高考不是唯一的升學(xué)賽道！綜合評(píng)價(jià)招生作為高考改革后的新型招生模式，憑借 “分?jǐn)?shù) + 綜合素質(zhì)” 的選拔邏輯，成了很多學(xué)生的 “升學(xué)捷徑”。但不少學(xué)生和家長(zhǎng)都一頭霧水：哪些高校招綜合評(píng)價(jià)？這些大學(xué)是不是得有特殊資質(zhì)？不同學(xué)校的招生形式、考試內(nèi)容和計(jì)分方式差別大嗎？

一、全國(guó)綜合評(píng)價(jià)招生高校大盤點(diǎn)，看看你的省份有哪些可選

綜合評(píng)價(jià)招生不是所有高校都能搞的 “特權(quán)”，參與的高校要么是實(shí)力頂尖的雙一流院校，要么是特色鮮明的中外合作辦學(xué)高校，覆蓋全國(guó) 31 個(gè)省市自治區(qū)。不同省份的招生院校數(shù)量和類型有差異，下面按省份分類整理，方便你快速查找：

（一）招生院校數(shù)量靠前的熱門省份

• 浙江省：56 所，堪稱綜合評(píng)價(jià)招生 “大省”，實(shí)行獨(dú)特的 “三位一體” 模式。除了浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等頂尖院校，還有浙江工業(yè)大學(xué)、浙江師范大學(xué)等省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高校，選擇范圍超廣。

• 江蘇省：24 所，分 A、B 兩類。A 類是南京大學(xué)、東南大學(xué)等全國(guó)頂尖高校，共 12 所；B 類是南京師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)等省內(nèi)特色院校，同樣有 12 所，層次分明、選擇多樣。

• 山東省：19 所，匯聚了山東大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)（華東）等本土名校，還有哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）等異地辦學(xué)高校，同時(shí)不乏南方科技大學(xué)、上海紐約大學(xué)等熱門院校。

• 上海市：18 所，復(fù)旦、交大、同濟(jì)、華東師大 “四大名?！?全部在列，加上上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等特色院校，適合想留在魔都的學(xué)生。

（二）其他省份招生院校匯總

• 廣東省：11 所，包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等本土強(qiáng)校，以及香港中文大學(xué)（深圳）、北京師范大學(xué) - 香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院等熱門中外合作院校。

• 湖南、福建、四川、北京：各 7 所，核心院校以南方科技大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等全國(guó)性招生高校為主，湖南還額外有中南大學(xué)參與。

• 河南、湖北、遼寧、江西、重慶、陜西：各 6 所，遼寧專屬東北大學(xué)，陜西專屬中國(guó)科學(xué)院大學(xué)，其余省份院校構(gòu)成基本一致。

• 河北、云南、內(nèi)蒙古、安徽、黑龍江、天津、吉林：各 5-4 所，云南有中南大學(xué)加持，天津有上海科技大學(xué)入駐，其余省份以全國(guó)通用熱門院校為主。

• 貴州、廣西、山西：各 4 所，廣西沒(méi)有深圳北理莫斯科大學(xué)，山西沒(méi)有昆山杜克大學(xué)，需注意院校差異。

• 海南、甘肅：各 3 所，海南缺少昆山杜克大學(xué)，甘肅缺少深圳北理莫斯科大學(xué)和南方科技大學(xué)。

• 寧夏、新疆、西藏、青海：各 2 所，核心是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)和上海紐約大學(xué)，是這些省份學(xué)生參與綜合評(píng)價(jià)的主要選擇。

注：以上院校名單均來(lái)自 2025 年招生政策（2026年參考），部分高?？赡苊磕晡⒄{(diào)招生省份，最終需以當(dāng)年招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

二、參與綜合評(píng)價(jià)的高校，得有 “硬資質(zhì)” 嗎？

答案很明確：必須有！不是隨便一所大學(xué)都能開展綜合評(píng)價(jià)招生，得滿足嚴(yán)格的資質(zhì)要求，相當(dāng)于拿到 “官方許可證” 才能招生，具體資質(zhì)門檻主要有 3 類：

（一）院校層次達(dá)標(biāo)：要么頂尖要么有特色

• 公辦高?；臼?“雙一流” 建設(shè)高校、省部共建重點(diǎn)大學(xué)，比如浙江大學(xué)、南京大學(xué)、山東大學(xué)等，都是綜合實(shí)力排名靠前的院校。

• 中外合作辦學(xué)高校則是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立、辦學(xué)質(zhì)量有保障的院校，像上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）等，都是公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)中外合作院校。

• 特色院校需在特定領(lǐng)域有突出優(yōu)勢(shì)，比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的外語(yǔ)類專業(yè)、上?？萍即髮W(xué)的理工科專業(yè)，都是行業(yè)內(nèi)的 “標(biāo)桿”。

（二）辦學(xué)條件過(guò)硬：有足夠的選拔和培養(yǎng)能力

高校得有完善的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，能組織專業(yè)的考核團(tuán)隊(duì)，包括教授、專家等，對(duì)學(xué)生的綜合能力進(jìn)行評(píng)估。同時(shí)還要有配套的培養(yǎng)方案，比如個(gè)性化課程、科研實(shí)踐機(jī)會(huì)等，確保招進(jìn)來(lái)的學(xué)生能得到優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)。

（三）官方審批通過(guò)：拿到招生 “入場(chǎng)券”

所有參與綜合評(píng)價(jià)招生的高校，都必須經(jīng)過(guò)教育部或省級(jí)教育廳批準(zhǔn)，列入當(dāng)年綜合評(píng)價(jià)招生試點(diǎn)名單。每年招生前，高校會(huì)發(fā)布正式招生簡(jiǎn)章，明確招生計(jì)劃、報(bào)考條件等，沒(méi)有獲批的高校絕對(duì)不能開展相關(guān)招生活動(dòng)。

簡(jiǎn)單說(shuō)，能參與綜合評(píng)價(jià)的高校，都是經(jīng)過(guò)層層篩選的 “實(shí)力派”，辦學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)能力都有保障，不用懷疑其資質(zhì)問(wèn)題。

三、招生形式大不同：不是所有綜合評(píng)價(jià)都一樣

綜合評(píng)價(jià)的核心是 “多元化選拔”，但不同高校的招生形式差異明顯，主要分為 3 種類型，適配不同需求的學(xué)生：

（一）全國(guó)性招生高校：面向多省市，報(bào)名早節(jié)奏快

這類高校大多是頂尖中外合作院校和特色院校，比如南方科技大學(xué)、上?？萍即髮W(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海紐約大學(xué)等。

• 報(bào)名時(shí)間早：最早從上一年 10 月就開始報(bào)名，比如 2025 年招生，2024 年 10 月就有高校啟動(dòng)申請(qǐng)，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。

• 招生范圍廣：基本覆蓋全國(guó)大部分省份，不局限于本校所在省份。

• 報(bào)考門檻清晰：要么看重綜合素質(zhì)優(yōu)秀，要么突出學(xué)科特長(zhǎng)、外語(yǔ)能力，比如昆山杜克大學(xué)要求英語(yǔ)水平出色，南方科技大學(xué)偏向理科生（新高考需選物理和化學(xué)）。

（二）地方性招生高校：聚焦本省，貼合本地需求

這類高校主要是各省的本土強(qiáng)校，比如浙江省的浙江工業(yè)大學(xué)、江蘇省的南京師范大學(xué)、山東省的山東師范大學(xué)等。

• 報(bào)名時(shí)間集中：大多在每年 4-5 月啟動(dòng)，比如山東、江蘇一般在 4 月底 5 月初開始報(bào)名，浙江 “三位一體” 則從 3 月初就開始。

• 招生范圍窄：只面向本校所在省份的考生，不招收外省學(xué)生。

• 側(cè)重本地適配：會(huì)結(jié)合本省教育情況設(shè)定條件，比如山東省要求考生高中三年參加不少于 10 個(gè)工作日的社區(qū)服務(wù)和 1 周社會(huì)實(shí)踐，浙江省則對(duì)學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)有明確要求。

（三）A/B 類分類招生：江蘇專屬，層次區(qū)分明確

江蘇省是唯一明確將綜合評(píng)價(jià)高校分為 A、B 類的省份，兩類院校的定位和招生要求差異較大：

• A 類高校（12 所）：以南京大學(xué)、東南大學(xué)等全國(guó)頂尖高校為主，招生門檻高，更看重學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)。

• B 類高校（12 所）：以南京師范大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)等省內(nèi)特色院校為主，招生門檻相對(duì)寬松，更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和本地適配性。

四、考試環(huán)節(jié)拆解：不止看筆試，面試才是 “重頭戲”

綜合評(píng)價(jià)的考試和高考完全不同，不是一考定終身，而是 “初審 + ?？肌?的組合模式，?？加址止P試和面試，不同高校的側(cè)重也不一樣：

（一）初審：先過(guò) “材料關(guān)”，篩選符合條件的考生

高校會(huì)根據(jù)考生提交的材料進(jìn)行初審，主要看這些內(nèi)容：

• 學(xué)業(yè)成績(jī)：高中階段的?？汲煽?jī)、學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)，比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)要求高三模考成績(jī)?cè)谀昙?jí)前 10%，語(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jī)也得在前 10%。

• 競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：學(xué)科競(jìng)賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等）、科技創(chuàng)新類、人文社科類獎(jiǎng)項(xiàng)，不同高校認(rèn)可的獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)不同，比如浙江省屬高校會(huì)明確競(jìng)賽最低等級(jí)要求。

• 綜合素質(zhì)材料：社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)、研學(xué)旅行等證明，部分省份和高校會(huì)明確要求學(xué)分或時(shí)長(zhǎng)。

• 其他材料：個(gè)人陳述、推薦信等，用于展現(xiàn)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、職業(yè)規(guī)劃等。

初審?fù)ㄟ^(guò)率因校而異，頂尖高校的初審競(jìng)爭(zhēng)激烈，而部分地方性院校的通過(guò)率相對(duì)較高。

（二）?？迹汗P試 + 面試，考察綜合能力

通過(guò)初審的考生需要參加高校組織的校考，?？夹问椒謨煞N：

筆試：不是所有高校都有，頂尖公辦高校和理工科特色院校更看重筆試。

• 考試內(nèi)容：不考課本死知識(shí)，側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，比如數(shù)學(xué)、物理的拓展題，語(yǔ)文的思辨性作文，英語(yǔ)的閱讀理解和寫作等。

• 舉例：華南理工大學(xué)對(duì) B 類考生（學(xué)科領(lǐng)域有突出才能的考生）會(huì)側(cè)重學(xué)科能力筆試，上?？萍即髮W(xué)的筆試聚焦理工科基礎(chǔ)。

• 面試：所有高校都有，是綜合評(píng)價(jià)的核心環(huán)節(jié)，權(quán)重通常比筆試高。

• 考察形式：多為小組面試或結(jié)構(gòu)化面試，部分高校是中英文雙語(yǔ)面試。

• 考察內(nèi)容：不考知識(shí)點(diǎn)，主要看邏輯思維、溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新潛質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感等，比如 “如何看待人工智能對(duì)教育的影響”“你做過(guò)的最有挑戰(zhàn)的事是什么” 等開放性問(wèn)題。

• 舉例：上海紐約大學(xué)、昆山杜克大學(xué)的面試全程英文，側(cè)重跨文化溝通能力；浙江大學(xué)的面試會(huì)結(jié)合學(xué)生的專業(yè)意向，考察對(duì)專業(yè)的理解和興趣。

（三）特殊情況：部分高?？?“免筆試”

一些高校對(duì)符合特定條件的考生會(huì)免除筆試，直接進(jìn)入面試，比如：

• 獲得高水平競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的考生，比如數(shù)學(xué)奧賽省級(jí)一等獎(jiǎng)及以上。

• 學(xué)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)秀的考生，比如年級(jí)排名前 5% 的考生。

• 高校生源基地校的優(yōu)秀考生，部分高校會(huì)給予這類考生 “綠色通道”。

五、分?jǐn)?shù)計(jì)算規(guī)則：高考分?jǐn)?shù)不是唯一，綜合素質(zhì)也計(jì)分

綜合評(píng)價(jià)的最終錄取分?jǐn)?shù)是 “綜合分”，由高考成績(jī)、?？汲煽?jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)（或綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）按一定比例折算而成，不同高校的比例差異很大，這是和普通高考最大的區(qū)別。

（一）核心折算公式

綜合分 = 高考成績(jī) × 折算比例 + 校考成績(jī) × 折算比例 + 學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)（或綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)）× 折算比例

（二）常見比例組合，看看不同高校怎么算

注：以上比例為常見范圍，具體以各高校當(dāng)年招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。

（三）各部分成績(jī)的具體要求

1. 高考成績(jī)：必須達(dá)到本省一段線（或特殊類型招生控制分?jǐn)?shù)線），這是最低門檻，達(dá)不到的話即使?？汲煽?jī)?cè)俸靡矡o(wú)法錄取。

2. 校考成績(jī)：筆試和面試的綜合得分，部分高校只看面試成績(jī)，比如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的?？家悦嬖嚍橹?。

3. 學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)：大多按等級(jí)折算成分?jǐn)?shù)，比如 A 等記 10 分、B 等記 8 分，不同高校的折算標(biāo)準(zhǔn)不同，浙江省 “三位一體” 對(duì)學(xué)考成績(jī)的折算規(guī)則尤為詳細(xì)。

4. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：主要參考學(xué)生高中階段的思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力等，由高中學(xué)校出具評(píng)價(jià)報(bào)告，高校按一定規(guī)則計(jì)分或作為錄取參考。

舉個(gè)例子：南方科技大學(xué)的綜合分計(jì)算中，高考成績(jī)占 60%，?？汲煽?jī)占 30%，高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)占 10%。如果一名考生高考 650 分（滿分 750 分），?？?85 分（滿分 100 分），綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 90 分（滿分 100 分），那么他的綜合分 = 650/750×60 + 85×30% + 90×10%≈52 + 25.5 + 9=86.5 分，最終按綜合分排名錄取。

六、報(bào)考綜合評(píng)價(jià)的關(guān)鍵提醒，這些坑別踩

（一）及時(shí)關(guān)注招生簡(jiǎn)章，別錯(cuò)過(guò)報(bào)名時(shí)間

不同高校的報(bào)名時(shí)間差異很大，全國(guó)性招生的高校報(bào)名早，地方性高校報(bào)名晚，一定要在當(dāng)年 1-5 月密切關(guān)注目標(biāo)高校的官網(wǎng)或教育考試院網(wǎng)站，避免錯(cuò)過(guò)報(bào)名截止時(shí)間。

（二）看清報(bào)考條件，不做無(wú)用功

有的高校只招理科生，有的對(duì)英語(yǔ)成績(jī)有要求，有的需要特定競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，一定要對(duì)照自身?xiàng)l件篩選高校，比如非英語(yǔ)語(yǔ)種考生報(bào)考上海紐約大學(xué)、香港中文大學(xué)（深圳）要慎重，這些高校的課程多為英文授課。

（三）提前準(zhǔn)備材料，保證真實(shí)有效

社區(qū)服務(wù)證明、競(jìng)賽證書、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告等材料要提前整理，確保真實(shí)可查，虛假材料會(huì)直接取消報(bào)考資格，還會(huì)影響高考錄取。

（四）?？紲?zhǔn)備有側(cè)重，不盲目刷題

筆試側(cè)重學(xué)科素養(yǎng)，不用死記硬背，多做拓展性題目；面試側(cè)重表達(dá)和思維，平時(shí)可以多練習(xí)開放性問(wèn)題，積累時(shí)政熱點(diǎn)素材，提高溝通能力。

（五）不放棄高考復(fù)習(xí)，高考成績(jī)是核心

雖然綜合評(píng)價(jià)看重綜合素質(zhì)，但高考成績(jī)占比最高，大多在 60% 以上，一定要平衡好?？紲?zhǔn)備和高考復(fù)習(xí)的時(shí)間，不能顧此失彼。

結(jié)語(yǔ)

綜合評(píng)價(jià)招生為學(xué)生提供了多元化的升學(xué)路徑，尤其適合那些綜合素質(zhì)優(yōu)秀、有學(xué)科特長(zhǎng)但高考成績(jī)可能不夠頂尖的學(xué)生。參與招生的高校都是有硬資質(zhì)的實(shí)力派，不同高校的招生形式、考試內(nèi)容和計(jì)分規(guī)則雖有差異，但核心都是選拔 “全面發(fā)展 + 特長(zhǎng)突出” 的人才。

想要報(bào)考的話，關(guān)鍵是摸清目標(biāo)高校的具體要求，提前規(guī)劃、精準(zhǔn)準(zhǔn)備，既重視高考成績(jī)，也不忽視綜合素質(zhì)的提升。相信只要找對(duì)方向、做好準(zhǔn)備，就能在綜合評(píng)價(jià)招生中脫穎而出，拿到理想高校的錄取通知書。