廣州市華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又名華僑小學(xué)，創(chuàng)辦于1955年，當(dāng)年是華僑捐資修建的學(xué)校。學(xué)校占地21330平方米，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，是鬧市中的一片凈土，是讀書(shū)求學(xué)的好去處。2003年為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校外語(yǔ)特長(zhǎng)，在華僑小學(xué)基礎(chǔ)上，加掛廣州市華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的牌子，2004年學(xué)校增辦初中，成為廣州市唯一一所公辦九年一貫制外語(yǔ)特色學(xué)校。

區(qū)政府投資新建了僑城樓、僑美樓、僑愛(ài)樓三棟教學(xué)樓，以及藝術(shù)科技綜合樓，建筑面積21135平方米。上世紀(jì)五十年代修建的具有歷史價(jià)值的澄溪圖書(shū)館是何厚鏵父親何賢捐建，完成了加固更新工程。體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)正在緊張的籌備中。

全校共51個(gè)教學(xué)班，2289名學(xué)生，教職工145人。碩士及在讀碩士19人，本科學(xué)歷135人，全校本科率達(dá)到93.1％，其中中學(xué)部本科率100％。小學(xué)部現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1451人，小學(xué)高級(jí)教師 47人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100% 。中學(xué)部19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生838人。師資力量雄厚。近幾年，學(xué)校面向社會(huì)引進(jìn)精干的教師力量，同時(shí)定期組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩，引入最先進(jìn)的教育思想和教育理念，教師隊(duì)伍年輕精干，教育教學(xué)能力強(qiáng)，勤奮樸實(shí)、積極向上，富有愛(ài)心和責(zé)任心。

學(xué)校以鳳凰花、鳳凰樹(shù)為?；ㄐ?shù)打造鳳凰花文化，鳳凰花文化建設(shè)通過(guò)表層的物質(zhì)文化、中層的制度文化、深層的精神文化等不同層面展開(kāi)。陽(yáng)光而進(jìn)取、奮斗與拼搏，就是我校鳳凰花文化的精神內(nèi)核。我校的一切教育教學(xué)與管理都以鳳凰花文化為引領(lǐng)，來(lái)培養(yǎng)和塑造孩子們的美好人格。

學(xué)校堅(jiān)持“人和興校，特色鮮明”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“和衷共濟(jì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持以外語(yǔ)特色為主體，教學(xué)科研為主線(xiàn)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)“綜合素質(zhì)好，外語(yǔ)水平高”的僑外學(xué)子，為將來(lái)能夠成為“傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化，打造外語(yǔ)特色品牌”，具有本土情懷和國(guó)際視野、未來(lái)活躍在國(guó)際社會(huì)的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的外語(yǔ)特色日益彰顯，近年來(lái)，教師與學(xué)生多次在各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，各年級(jí)英語(yǔ)統(tǒng)測(cè)成績(jī)穩(wěn)居越秀區(qū)第一，每年一度的外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)吸引了眾多媒體報(bào)道。學(xué)生進(jìn)入國(guó)家級(jí)示范校高中的比例高達(dá)90%，初中畢業(yè)班工作連續(xù)八年榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)，小學(xué)連續(xù)十年辦學(xué)水平評(píng)估均榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

鳳凰花文化簡(jiǎn)介

一、了解僑外校史，傳承華僑愛(ài)國(guó)精神

1.華僑的濃濃桑梓情、拳拳愛(ài)國(guó)心

華僑有著光榮的革命傳統(tǒng)。在舊中國(guó)，僑居國(guó)外的廣大華僑普遍感到自己是“海外孤兒”，深深體會(huì)到?jīng)]有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，華僑將永遠(yuǎn)擺脫不了被歧視、受凌辱的命運(yùn)。在辛亥革命、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、廣州起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上，都記載著華僑參加革命斗爭(zhēng)的光輝業(yè)績(jī)。

廣州的海外赤子于清貧之際發(fā)奮努力，辛勤創(chuàng)業(yè)，致富后不忘祖國(guó)、故鄉(xiāng)的發(fā)展。他們聚資回國(guó)，興辦實(shí)業(yè)、興學(xué)育才、建設(shè)家鄉(xiāng)、發(fā)展廣州。他們推動(dòng)了廣州工商業(yè)的發(fā)展，對(duì)文化事業(yè)也起到促進(jìn)作用，在廣州歷史上留下了光輝的一頁(yè)。1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立，海外華僑歡呼“海外孤兒有了娘”，許多愛(ài)國(guó)華僑，尤其是華僑青年，帶著報(bào)效祖國(guó)的赤子心情，積極支援和參加社會(huì)主義建設(shè)；毅然回國(guó)參加工作或升學(xué)，為新中國(guó)貢獻(xiàn)力量。一時(shí)華僑回國(guó)的熱潮代替了昔日移民出國(guó)的浪潮。自1949～1959年，經(jīng)廣州接待安置的歸國(guó)華僑約有25萬(wàn)人。

2.華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的前身——華僑小學(xué)的誕生和發(fā)展

為安置歸國(guó)華僑子弟，1954年，廣州市籌建華僑小學(xué)。由王源興、黃潔、何賢、高卓君、王寬誠(chéng)、劉家祺、許崇德、薛兩清、方君壯、鄭慕英、劉宜應(yīng)等組成建校委員會(huì)，并規(guī)劃了華僑小學(xué)第一期工程著重建造教學(xué)辦公大樓、課室、禮堂、宿舍、飯廳等，第二期工程按實(shí)際基金再募集。為使建校經(jīng)費(fèi)有保障，成立募捐小組分僑居地招募。印尼棉蘭、越南西貢等地華僑回廣州市觀光時(shí)，不少人自愿為僑小捐款；國(guó)內(nèi)很多歸僑、僑眷也熱情地為募集資金出力，有的寫(xiě)信與海外親人聯(lián)系，有的派人到港澳發(fā)動(dòng)捐款。華僑小學(xué)于1955年落成，建有教學(xué)大樓、禮堂、圖書(shū)館以及學(xué)生宿舍兩幢等，建筑面積近7000平方米，并設(shè)有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及田徑場(chǎng)、游泳池，全校占地面積21000多平方米。華僑小學(xué)是當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境及設(shè)備較好的學(xué)校之一，也是新中國(guó)第一家完全僑辦小學(xué)。

1955年9月，華僑小學(xué)開(kāi)始招收第一批新生。華僑小學(xué)的學(xué)生來(lái)自五大洲60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，以東南亞國(guó)家為主。從開(kāi)辦到“文化大革命”時(shí)停辦為止，共培養(yǎng)8500多人。離校的歷屆畢業(yè)生，雖遠(yuǎn)隔重洋，對(duì)母校仍極為關(guān)心，為廣州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及對(duì)外聯(lián)系起橋梁作用，為祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)和繁榮也作出貢獻(xiàn)。

僑外校董方君壯，滿(mǎn)腔熱情地投身于祖國(guó)的各項(xiàng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)和服務(wù)僑胞的工作。先后被選為第一、二、三、四、五屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表，曾任中央僑務(wù)委員會(huì)委員、中華全國(guó)僑聯(lián)委員、廣州市人民委員會(huì)委員、廣州市政治協(xié)商委員會(huì)副主席、廣州市僑務(wù)局副局長(zhǎng)、廣州市僑聯(lián)會(huì)主席和廣州市華僑新村籌建委員會(huì)副主任等職。為了解決各地大量?jī)S生回國(guó)升學(xué)的需要，他號(hào)召和組織各地歸僑、僑眷和海外僑胞捐資創(chuàng)辦廣州華僑小學(xué)、廣州市僑光中學(xué)，積極協(xié)助恢復(fù)暨南大學(xué)。為了滿(mǎn)足海外華僑落葉歸根、回國(guó)定居養(yǎng)老、安置子女回國(guó)升學(xué)、購(gòu)建住宅的愿望，他日夜奔波參與籌建廣州市華僑新村的工作。他還為籌建廣州市僑聯(lián)大廈，不遺余力地四處奔波籌款。

“十年動(dòng)亂”的文化大革命時(shí)期，華僑小學(xué)被迫停辦。1976年9月，學(xué)校改名為廣州市第五十六中學(xué)，1980年12月更名為廣州市華僑學(xué)校（招收小學(xué)和初中學(xué)生）。1987年9月1日恢復(fù)原校名：廣州市華僑小學(xué)（保留初中部）。1990年9月，初中部撤出，華僑小學(xué)正式復(fù)名。2003年9月在廣州市華僑小學(xué)基礎(chǔ)上加掛廣州市華僑外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的牌子，成為九年一貫制外語(yǔ)特色學(xué)校。

二．認(rèn)識(shí)僑外校園文化，弘揚(yáng)鳳凰花精神

1、校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與辦學(xué)思路

校長(zhǎng)的辦學(xué)理念：人和興校，特色鮮明

辦學(xué)宗旨：全面推進(jìn)“三個(gè)面向”育人工程、努力打造一流外語(yǔ)特色學(xué)校。

辦學(xué)思路：三個(gè)堅(jiān)持（即堅(jiān)持“人和興校，特色鮮明”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“和衷共濟(jì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持以外語(yǔ)特色為主體，課程改革為主線(xiàn)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

2.校訓(xùn)

愛(ài) 誠(chéng) 篤 美

愛(ài)：愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)他人，愛(ài)自己，愛(ài)生命，愛(ài)自然。

誠(chéng)：誠(chéng)意正心，誠(chéng)信待人，修齊治平。

篤：實(shí)事求是，不尚空談，努力實(shí)踐，堅(jiān)忍不拔，執(zhí)著追求，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

美：懂得美，欣賞美，熱愛(ài)美，追求美，創(chuàng)造美。

3.校徽

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?；帐菆A形的，象征僑外海納百川的胸懷，象征僑外是多元文化融合的搖籃。外圓上寫(xiě)有“僑外”的英文全稱(chēng)——Guangzhou Overseas Chinese Forening Language School，表示我校是外語(yǔ)特色學(xué)校。外圍的實(shí)心圓，還寓意僑外師生同心同德，緊密團(tuán)結(jié)，學(xué)校是和諧的大家庭。

兩片綠葉構(gòu)成了“H”，太陽(yáng)與海水構(gòu)成的“Q”是華僑的拼音字母的縮寫(xiě)，說(shuō)明僑外承繼了華僑小學(xué)的歷史，在其基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。兩片綠葉根部相連，象征華僑雖飄洋過(guò)海，分布在世界各地，但根扎祖國(guó)，心系學(xué)校。綠葉還寓意小學(xué)部與中學(xué)部血脈相連，在僑外沃土上吸收陽(yáng)光和雨露，茁壯成長(zhǎng)。

中間的黃色圓圈像太陽(yáng)，在海平面冉冉升起，寓意僑外的學(xué)生，如旭日東升，充滿(mǎn)朝氣；寓意學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限希望。

標(biāo)志以黃藍(lán)綠三色為主色調(diào)，給人以穩(wěn)健、廣博的感覺(jué)，象征學(xué)校有著深厚文化底蘊(yùn)，充滿(mǎn)旺盛的生命力，具有永無(wú)止境的開(kāi)拓精神。

4. 校花、校樹(shù)、校歌

?；ǎ壶P凰花

鳳凰花，又名紅花楹、火樹(shù)，蘇木科落葉大喬木，熱帶觀賞花樹(shù)，原產(chǎn)馬達(dá)加斯加。樹(shù)干高達(dá)20米，樹(shù)冠半圓形，五月開(kāi)花至夏末，花五瓣，花大美麗，呈鮮紅色帶黃暈；花開(kāi)時(shí)滿(mǎn)樹(shù)結(jié)花，火紅一片，與綠葉相映成趣。因其葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠，故取名鳳凰。鳳凰花，花落而其色不褪；花開(kāi)花落時(shí)，枝頭地上火紅一片其景觀甚為壯美。原來(lái)鳳凰花和鳳凰有著同樣的凄美壯麗之色彩，教人憐愛(ài)，使人著迷。

美麗的鳳凰花花開(kāi)燦爛，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，緊緊相擁，體現(xiàn)著僑外師生團(tuán)結(jié)和諧、陽(yáng)光健康的精神實(shí)質(zhì)。

校樹(shù)：鳳凰樹(shù)

我校的鳳凰樹(shù)樹(shù)種是學(xué)校辦校之初由華僑們從東南亞帶回來(lái)的，種植在校園已有56年之久，目前已枝繁葉茂，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)。雖在近幾年改建過(guò)程中被幾次移種，又挺過(guò)了2008年冬天的雪災(zāi)，目前已整齊規(guī)劃為我校新建的鳳凰廣場(chǎng)的主體植物，學(xué)校新移種了3棵連同原有的十棵老樹(shù)，環(huán)繞鳳凰廣場(chǎng)，形成了十分壯觀而又清新美麗的校園景致。

鳳凰樹(shù)樹(shù)干粗大，虬枝盤(pán)曲，但枝枝向上，體現(xiàn)著僑外師生不折不撓、積極向上的精神，這正是我們要培養(yǎng)學(xué)生達(dá)成的精神風(fēng)貌。

校歌： 僑外之歌（作詞：秦金華）

幽靜僑外，鳳凰綻放。花開(kāi)燦爛，美若紅霞。簇簇花瓣，團(tuán)結(jié)向上。僑外學(xué)子，活潑健康。外語(yǔ)特色，多元文化。和諧之花在僑外處處開(kāi)放。

人和興校，師生歡暢。華僑感恩，精神傳唱。愛(ài)誠(chéng)篤美，謹(jǐn)記心上。僑外學(xué)子，文明風(fēng)尚。外語(yǔ)特色，多元文化。和諧之花在僑外處處開(kāi)放。

（二零零八年九月十日）

5. 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)“綜合素質(zhì)好，外語(yǔ)水平高”的創(chuàng)新型人才。

6. 校風(fēng)：文明、勤奮、尊師、守紀(jì)

教風(fēng)：敬業(yè)、愛(ài)生、求精、創(chuàng)新

學(xué)風(fēng)：尊師、博學(xué)、審問(wèn)、多思

7.其他具有特色的校園文化標(biāo)志：

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特色和鳳凰花文化的特質(zhì)，征集了兩棟初中教學(xué)樓的樓名和四條道路的路名，它們分別是：僑誠(chéng)樓、僑美樓、書(shū)山路、弘德路、篤學(xué)路、澄溪路，體現(xiàn)了我校注重學(xué)生做人和求學(xué)的完美結(jié)合，落實(shí)陶行知先生倡導(dǎo)的“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人；千教萬(wàn)教，教人求真”的育人宗旨。

我們還對(duì)兩棟新樓的樓道和各場(chǎng)室進(jìn)行了符合我校校園文化風(fēng)格的設(shè)計(jì)和布置，所有的設(shè)置均中英對(duì)照，努力營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍；設(shè)計(jì)和制作了兩幅充分體現(xiàn)了僑外精神風(fēng)貌和辦學(xué)目標(biāo)的仿砂巖浮雕，體現(xiàn)中西合璧的文化特色。

校門(mén)口偉岸而又充滿(mǎn)慈愛(ài)的何香凝雕塑親切地迎接僑外師生回到美麗的校園；AB棟行政樓穿堂兩幅具有仿古和西洋風(fēng)格的圖文并茂、中英對(duì)照的宣傳畫(huà)，他們分別是：中國(guó)傳統(tǒng)道德規(guī)范的忠孝仁義禮智信勇、聯(lián)合國(guó)教科文組織倡導(dǎo)的“四個(gè)學(xué)會(huì)”——學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存。藝術(shù)樓穿堂的兩幅仿漢白玉浮雕圍繞學(xué)校的歷史和鳳凰花文化精神由我校2011屆初三3班的傅典瑞同學(xué)設(shè)計(jì)；由十二棵高大虬曲的鳳凰樹(shù)組成的美麗大氣的鳳凰廣場(chǎng)，四幅大型的宣傳欄圍繞學(xué)校鳳凰花文化呈現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌，學(xué)校所有的環(huán)境文化建設(shè)圍繞學(xué)校鳳凰花文化進(jìn)行。

今天的僑外處處是景，處處是文化。