東莞市橋頭鎮(zhèn)第四小學(xué)，位于鄧屋村古村落旁，毗鄰鄧植儀祖居、鄧仲碩故居、鄧屋村炮樓，其前身為“橋頭鎮(zhèn)鄧屋小學(xué)”。2003年，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下，鄧屋小學(xué)、朗廈小學(xué)、李屋小學(xué)三所學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，成立“橋頭鎮(zhèn)第四小學(xué)”。

學(xué)?，F(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1332人，教師67人。學(xué)校教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中碩士學(xué)歷2人，本科62人，大專3人。第四小學(xué)有市學(xué)科帶頭人1人，市教學(xué)能手5人，有一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)名師工作室。

學(xué)校占地面積37460.8平方米，校舍建筑面積12885平方米，有綜合教學(xué)樓一棟（設(shè)有廣播室、多功能錄播室、心理咨詢室、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)室、創(chuàng)客室、舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等輔助教室），體育運(yùn)動(dòng)區(qū)9562平方米，綠化覆蓋率達(dá)90%以上。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，布局合理，環(huán)境優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚。

學(xué)校在創(chuàng)辦以來(lái)，始終以服務(wù)桑梓，培育人才為己任。自聯(lián)合辦學(xué)以來(lái)，橋頭四小提出了 “為學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展奠基，為教師的持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨和“厚德務(wù)實(shí)，勤思敏行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“文化立校，民主治校，特色興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)策略，不斷加強(qiáng)和完善學(xué)校內(nèi)部管理，形成了“團(tuán)結(jié) 進(jìn)取 勤奮 求實(shí)”的校風(fēng)、“敬業(yè) 愛(ài)生 厚德 博學(xué)”的教風(fēng)與“自信 勤奮 好學(xué) 進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，成為師生幸福成長(zhǎng)的和諧校園。橋頭四小在提高辦學(xué)條件的同時(shí)，實(shí)施“五園”品牌教育發(fā)展，不斷提高辦學(xué)軟實(shí)力，著重于游泳、射擊、無(wú)線電測(cè)向?yàn)樘厣k學(xué)。

由于學(xué)校校舍建設(shè)時(shí)間長(zhǎng)，教學(xué)樓外墻瓷片大面積脫落；地面瓷磚開(kāi)縫翹起；教室天花板水泥脫落；學(xué)校圍墻已有裂縫。這些安全問(wèn)題時(shí)刻影響師生的人身安全，隱患很大。希望上級(jí)部門(mén)能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行翻新校舍，消除瓷片脫落、翹磚、掉水泥等的安全隱患。

回顧十七年的發(fā)展歷程，橋頭四小師生揮灑汗水，砥礪前行，品嘗著收獲的快樂(lè)：近年來(lái)，學(xué)校連年獲得市、鎮(zhèn)教育質(zhì)量綜合評(píng)比一等獎(jiǎng)，在各類競(jìng)賽中獲得市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)逐年增多，特別是在無(wú)線電測(cè)向項(xiàng)目中多次在國(guó)賽、省賽中屢獲殊榮，同時(shí)我校先后被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)單位、教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估先進(jìn)單位，是東莞市德育示范學(xué)校、市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、市依法治校示范校、現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并獲得廣東省第一批禁毒示范學(xué)校、園林式學(xué)校、校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、市巾幗文明崗、市文明校園、省綠色學(xué)校、全國(guó)生態(tài)文明特色學(xué)校、第十三屆全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)優(yōu)秀示范校、2017-2019年?yáng)|莞市中小學(xué)科技教育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校、東莞市第三批創(chuàng)客特色學(xué)校等稱號(hào)。

如今的橋頭四小將乘著課改的春風(fēng)，以嶄新的姿態(tài)，著眼未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇立潮頭，以開(kāi)放的姿態(tài)，堅(jiān)定地行進(jìn)在創(chuàng)建現(xiàn)代化特色學(xué)校的征程上！