惠州市第七小學(xué)于1968年6月由惠州市黃塘村小學(xué)和駐地部隊八一小學(xué)合并而成，1998年1月被評為惠州市一級學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生1055人，教職工56人，其中高級教師43人。近幾年來，學(xué)校以課改為契機(jī)，勵精圖治，大膽創(chuàng)新，在創(chuàng)辦有效學(xué)校的過程中取得累累碩果。學(xué)校先后被評為市、區(qū)的“文明學(xué)?！薄ⅰ鞍踩拿餍@”、“綠色學(xué)?！薄ⅰ巴ピ壕G化先進(jìn)單位”、“愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“推普先進(jìn)單位”、“師訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、學(xué)校檔案綜合管理“省特級”單位等。

學(xué)校在管理、教學(xué)上努力做到以下幾個方面：

1、管理強(qiáng)調(diào)“人本”式。想方設(shè)法調(diào)動教師們的工作積極性，最大限度地發(fā)揮教師們的潛力，實現(xiàn)教師最大的工作效率。

2、德育教育突出“活動”型。學(xué)校通過專題講座、競賽評優(yōu)、出游參觀、演習(xí)軍訓(xùn)、社區(qū)實踐等系統(tǒng)化的系列德育活動，效果顯著。

3、教學(xué)常規(guī)確保有序有效。近幾年，語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實踐等科組曾多次被評為區(qū)“先進(jìn)科組”。

4、課改力求扎實穩(wěn)妥。學(xué)校重視校本培訓(xùn)，成立青年教師讀書會，行政班子成員進(jìn)行的新課程知識講座等等。

5、課題研究結(jié)合實際。綜合實踐活動科的《綜合實踐活動發(fā)展性學(xué)生評價的研究與實驗》是惠州市普教系統(tǒng)“十五”規(guī)劃中期教育科研一般課題，研究成果獲市二等獎;《有效教師發(fā)展策略的研究》作為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題的子課題在中央教育科所、惠州市教育局立項。此外，語文科組《小學(xué)語文閱讀教學(xué)積累與感悟研究》的課題也在市教育局立項。