大華小學(xué)，創(chuàng)辦于1995年，地處寶山、閘北和普陀區(qū)交界，是一所應(yīng)大華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)需要供建配套的公辦學(xué)校。最近幾年，大華地區(qū)城市化建設(shè)迅速推進(jìn)，大批中、高檔居民住宅小區(qū)在這里落成。大華地區(qū)由原先的一個(gè)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)迅速成為城市化建設(shè)的領(lǐng)頭羊。一流的房產(chǎn)需要一流的教育。迅速發(fā)展的房地產(chǎn)業(yè)對(duì)學(xué)校的發(fā)展既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。

1998年，時(shí)任寶山區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人的張曉梅校長(zhǎng)提出，英語(yǔ)將是21世紀(jì)通往世界的橋梁，現(xiàn)行的英語(yǔ)教學(xué)必須走出重讀寫(xiě)，輕聽(tīng)說(shuō)的誤區(qū)，徹底打破啞巴英語(yǔ)的局面。我們的英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該將外國(guó)文化的精髓滲透到課堂教學(xué)中，把我們的孩子培養(yǎng)成胸懷世界、放眼未來(lái)既有扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)，更有濃厚人文精神的新一代中國(guó)人。學(xué)校的教學(xué)改革從英語(yǔ)課堂教學(xué)開(kāi)始，從教師的培訓(xùn)開(kāi)始。學(xué)校確立“加強(qiáng)英語(yǔ)，實(shí)踐雙語(yǔ)，大華人與世界通行” 的辦學(xué)方向愈加明確。雙語(yǔ)教學(xué)特色也逐漸顯現(xiàn)。2000年被確定為寶山區(qū)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2001年被確定為上海市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校，2006年，學(xué)校被評(píng)為上海市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海市安全文明示范校，寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校。

學(xué)校從開(kāi)辦時(shí)的3個(gè)教學(xué)班，逐年發(fā)展成現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近700人。一支年輕、充滿朝氣具有強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任心的教師隊(duì)伍已經(jīng)成型。全校51名在編教職員工，其中中學(xué)高級(jí)1名，小學(xué)高級(jí)職稱27名，占教師人數(shù)的75%。100%教師具有大專或大專以上學(xué)歷或在讀大專、本科，其中1人獲碩士學(xué)位證書(shū)，1人具有雙學(xué)歷本科證書(shū)。6名英語(yǔ)專職教師曾赴加拿大進(jìn)修英語(yǔ)。為了更好地實(shí)踐雙語(yǔ)課，不少教師還利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。這既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是教師專業(yè)化發(fā)展的需要。

“樹(shù)英語(yǔ)教學(xué)品牌，創(chuàng)雙語(yǔ)教學(xué)特色”這是大華小學(xué)全體教師共同的心愿。近年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)成果逐漸顯現(xiàn)。2006年，學(xué)校被評(píng)為上海市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上海市安全文明示范校，寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校。