上海浦東新區(qū)康橋?qū)嶒炐W(xué)

公辦
聯(lián)系電話:021-68081632轉(zhuǎn)8038
學(xué)校地址:康橋鎮(zhèn)上南路6625弄110號
浦東新區(qū)康橋?qū)嶒炐W(xué)簡介

浦東新區(qū)康橋?qū)嶒炐W(xué)于2017年9月建校,為浦東新區(qū)明珠教育集團成員學(xué)校。學(xué)校的創(chuàng)立是浦東新區(qū)推進義務(wù)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的重要舉措,也是明珠教育集團發(fā)揮品牌輻射、擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的重要載體和又一嘗試。學(xué)校現(xiàn)有48個班近1900名學(xué)生,在編教師120人。2022年秋季,學(xué)校將開設(shè)分校區(qū)。
辦學(xué)理念
依托明珠教育品牌,秉承“追尋智慧,追求卓越”的學(xué)校精神,以“源智之本,思智之道,和智慧一起幸福成長”為校銘,以打造兼具“實驗性”和“內(nèi)生力”、明珠特質(zhì)和康實特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校為愿景目標(biāo),致力形成“康善、篤實、智創(chuàng)、慧德”的文化核心。
自建校起,學(xué)校緊緊圍繞浦東“優(yōu)質(zhì)均衡”目標(biāo),著力在管理文化中注入智慧,在課程文化中彰顯智慧,在環(huán)境文化中滲透智慧,探索辦集團化背景下的“家門口好學(xué)?!保w現(xiàn)與明珠集團乃至明珠小學(xué)之間三個“一”的特征:管理“一以貫之”,師資“一衣帶水”,課程“一脈相承”,以快速增強學(xué)校軟實力,使學(xué)校盡快步入高位發(fā)展的軌道。管理“一以貫之"
基于明珠集團“和智慧一起幸福成長”的辦學(xué)理念和“智慧教育”辦學(xué)特色,康實從建校第一天起,就提出了“源智之本,思智之道”為核心的理念系統(tǒng),并一以貫之地延續(xù)明珠智慧管理的有效經(jīng)驗。
學(xué)校以聯(lián)合國教科文組織提出的“四個學(xué)會”為理念依據(jù),以國家和上海市《中長期教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),遵循教育規(guī)律,聚焦核心素養(yǎng),提出以“源智之本,思智之道”為核心的理念系統(tǒng),建構(gòu)縱橫交織、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展三位一體目標(biāo)體系,努力實現(xiàn)由新辦學(xué)校快速發(fā)展成為優(yōu)質(zhì)學(xué)校的跨越,著力促進每一個學(xué)生都能求得卓越的發(fā)展,成為具有獨立思考和創(chuàng)造力、平衡人格和適應(yīng)性、多元價值和包容心、自信從容和有尊嚴(yán)的“康實”學(xué)子。
師資“一衣帶水”
一方面,借助集團“原裝進口”和“要素流動”方式,努力建設(shè)一支“德業(yè)智”俱佳的教師隊伍,推動教師專業(yè)發(fā)展的薪火相傳和明珠文化的持續(xù)增值。
另一方面,抓牢“機制為先,研訓(xùn)為途,系統(tǒng)為重”舉措,借力新區(qū)項目創(chuàng)建,連續(xù)三年,從區(qū)“見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)優(yōu)秀聘任學(xué)校”,到區(qū)校本研修學(xué)校,再到區(qū)“見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地學(xué)?!?,促進師資建設(shè)工作每年上臺階,引領(lǐng)教師走向智慧育人的專業(yè)人生。學(xué)校1位教師成為區(qū)學(xué)科工作坊主持人,1位教師成為區(qū)中心組成員,2位教師在區(qū)青教賽、區(qū)中青年評優(yōu)中分獲一、二等獎;10位見習(xí)教師微課被“學(xué)習(xí)強國”平臺轉(zhuǎn)載。這些榮譽,記錄了學(xué)校和教師的成長,更見證了學(xué)校“強校必先強師”的決心。
課程“一脈相承”
課程是學(xué)校的靈魂和核心載體。學(xué)校首先全面?zhèn)鞒忻髦樘刭|(zhì),并在此基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新,體現(xiàn)康實特色。使學(xué)生的基礎(chǔ)不僅有適當(dāng)?shù)摹霸龊瘛?,還有適當(dāng)?shù)摹袄瓕挕薄?/p>
依據(jù)《上海市普通中小學(xué)課程方案》要求,學(xué)校努力建構(gòu)“四股藤蔓-三個層面”的WISE Beans(智慧豆)課程體系。WISE當(dāng)中的每一個英文字母分別映照康實的校銘——W-Wisdom(慧以弘德)、I-Innovation(智以創(chuàng)新)、S-Soul(康樂至善)、E-Excellence(篤實飛揚)。三個層面分別包含:面向全體的“康善”系列基礎(chǔ)型課程,面向分層的“慧德”系列限定性和“篤實”系列自主性拓展型課程,面向個體的“智創(chuàng)”系列探究型課程。三者是實現(xiàn)學(xué)校課程目標(biāo)的有機整體。












