西安市太乙路中學(xué)

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學(xué)校地址:陜西省 西安市 碑林區(qū) 太乙路街道 建東街社區(qū)居委會(huì)
西安市太乙路中學(xué)簡介
西安市太乙路中學(xué)位于西安市碑林區(qū)太乙路148號(hào),是一所全日制完全中學(xué)。學(xué)校始建于1965年,占地面積12畝;目前共有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生909人;教職工59人,專任教師54人,其中高級(jí)職稱9人,中級(jí)職稱25人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,已有13人獲得碩士學(xué)位。建校50年來,教育教學(xué)成績斐然,擁有兩名陜西省文科狀元,一名西安市理科狀元,還取得了陜西省理綜的第三名的好成績;學(xué)校連年被評(píng)為碑林區(qū)高考優(yōu)秀學(xué)校、碑林區(qū)初中教育質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、碑林區(qū)高中教育質(zhì)量綜合評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,被陜西省命名為“教科研專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”;榮獲了“為高校輸送人才成績突出學(xué)校”稱號(hào)。近年來,學(xué)校秉承“誠信、篤學(xué)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)效”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以課堂培育智慧、以活動(dòng)啟迪仁愛、以實(shí)踐磨礪意志”的教育理念,使西安市太乙路中學(xué)走上快速發(fā)展之路。
因材施教,創(chuàng)新教學(xué)方法。西安市太乙路中學(xué)本著以人為本、因材施教、全面提高的原則,總結(jié)并實(shí)施了“分類推進(jìn)、形成性測試”的教學(xué)方法,即:歸納學(xué)生中存在的缺陷并逐條制定相應(yīng)的矯正措施;按學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行分類,逐類確定目標(biāo)、定計(jì)劃;再通過形成性測試,讓學(xué)生在矯正知識(shí)缺陷的同時(shí)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在學(xué)生遇到困難和障礙時(shí)不斷推進(jìn)。在這一方法的推動(dòng)下,學(xué)校已逐步形成“勤學(xué)、好問、善思、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)。
活動(dòng)育人,彰顯校園文化。西安市太乙路中學(xué)在不斷的摸索中,制訂了“打造多姿多彩的校園文化氛圍,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),保證學(xué)生健康成長”的德育工作目標(biāo)。以活動(dòng)為載體,把建設(shè)高品位的校園文化當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的主要著力點(diǎn)來抓,開展了三月的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng),四月的緬懷革命烈士活動(dòng),五月的五四青年節(jié)活動(dòng),六月的“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”活動(dòng),九月的尊師重教活動(dòng),十月的愛國教育活動(dòng),以及十八歲成人儀式、繪畫作品展、征文比賽、“元旦文藝匯演”及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等。還組織開展了科技教育活動(dòng),普法教育活動(dòng)、環(huán)保文明教育活動(dòng)和心理健康教育,創(chuàng)辦《心靈有約》心理健康報(bào)等等,豐富了學(xué)生的校園文化生活,實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育人”的目的。
集中優(yōu)勢,開展特色辦學(xué)。西安市太乙路中學(xué)是全國唯一一所在中小學(xué)生中開展業(yè)余舉重訓(xùn)練的學(xué)校,也是國家體育總局批準(zhǔn)、命名的“全國青少年舉重高水平后備人才基地”?;貓?jiān)持“以教為本、體教結(jié)合”的辦隊(duì)理念,舉重比賽成績斐然,已發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一大批舉重后備人才,繼2010年9月被國家體育總局、教育部授予為“全國學(xué)校體育場館向公眾開放先進(jìn)單位”以及2013年8月,榮獲國家體育總局頒發(fā)的“全國群眾體育先進(jìn)單位”稱號(hào)之后,2014年7月,我校又被批準(zhǔn)為“國家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄?/p>
面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),西安市太乙路中學(xué)全校教職工正以全新的精神面貌投入到教育教學(xué)當(dāng)中,為把學(xué)校發(fā)展成為地區(qū)強(qiáng)校而努力奮斗。










