沈陽市第十七中學(xué)始建于1949年，七十六載弦歌不輟，淳樸、向上的精神內(nèi)核代代傳承，近年來更是在“礪”文化指引下，以深厚的底蘊作基石，以奮斗的姿態(tài)求發(fā)展，社會認可度、群眾口碑持續(xù)向好，在沈陽市高中教育圈中不斷尋求著新的定位。學(xué)?，F(xiàn)為遼寧省特色普通高中，沈陽市優(yōu)質(zhì)特色高中、沈陽市標準化高中、沈陽市優(yōu)質(zhì)化高中、沈陽市第二十七中學(xué)集團學(xué)校、省級重點高中同批次錄取學(xué)校。先后獲得國家級重點課題先進學(xué)校、遼寧省環(huán)境友好學(xué)校、沈陽市普通高中教育教學(xué)改革實驗學(xué)校、沈陽市體育特色校、沈陽市首批德育特色校等稱號，曾榮獲沈陽市公辦普通高中綜合評估獎、畢業(yè)生學(xué)業(yè)成就增值評估單項獎、沈陽市教育教學(xué)改革典型校、沈陽市學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)典型校等多項榮譽。

課堂：依學(xué)定教，有效教學(xué)

立足校情學(xué)情，依學(xué)定教。秉持“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育理念，在學(xué)?！暗Z”文化引領(lǐng)下確定“立體育人、育全面人”的教育教學(xué)改革目標。在教學(xué)實踐中，以“適合、有效”為課堂教學(xué)原則，實施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，嘗試“分層教學(xué)”，落實“選科走班”，追求讓學(xué)生“動起來”，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，直至肯學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。創(chuàng)新意識方法，有效教學(xué)。從日常教研、集備活動，到每學(xué)年不同主題的“同課異構(gòu)”教研練兵，再到新課程標準、高考評價體系共同研讀，十七中學(xué)始終扎實開展校本研訓(xùn)活動。全體教師傳承“樂業(yè)、求真、博學(xué)、善導(dǎo)”的教風，樹立“合作共贏的協(xié)作意識、盡職盡心的責任意識、持續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展意識”，教研組、備課組群策群力追求成績的共同提升，班科任教師都把學(xué)生當成自己的孩子。在落實“全員導(dǎo)師”制度中，教師主動換位思考家長的期待，尊重學(xué)生的差異，努力滿足不同的發(fā)展需求。

活動：立德樹人，有效指導(dǎo)

落實根本任務(wù)，立德樹人。秉持“樹人之根，立德為先”的德育理念，積極開展“小微德育”項目研究，發(fā)揮多彩活動“滲透式”教育作用，潛移默化，潤物無聲。德育活動有設(shè)計、成系列，每年的大合唱比賽、足球聯(lián)賽、籃球賽、藝術(shù)節(jié)，深受學(xué)生喜愛的“新生團隊拓展訓(xùn)練活動”“校園心理劇大賽”等活動，使學(xué)生在理想信念、文明禮儀、心理健康、體育健康、藝術(shù)熏陶方面得到全面發(fā)展。畢業(yè)典禮、成人禮、聯(lián)歡會、家長會等各項活動都有學(xué)生參加組織實施，利用校園情境實現(xiàn)了“社會生活的濃縮與演練”。

突出生涯規(guī)劃，有效指導(dǎo)。高一進行霍蘭德職業(yè)傾向、MBTI性格等測評，讓學(xué)生在具備一定發(fā)展知識的基礎(chǔ)上做好初步學(xué)業(yè)規(guī)劃，完成選科任務(wù)；高二強化自我管理，召開目標設(shè)定與目標管理、時間管理等主題班會，讓學(xué)生深入自我發(fā)現(xiàn)；高三側(cè)重幫助學(xué)生了解多元升學(xué)通道及如何堅定目標、直面壓力。全校52名“中學(xué)生涯規(guī)劃導(dǎo)師”與學(xué)生、家長攜手前行，共同面對高考改革、時代變革，做學(xué)生成長關(guān)鍵階段的忠實守護者。

特色：科技礪新，體藝礪心

響應(yīng)時代之變，科技礪新。作為遼寧省科技特色校，學(xué)校目前有“機器人”“無人機”“3D建模”等科技類社團7個、較為完善的科技校本課程3門，2017-2019賽季師生獲得科技類國家級獎項34項，省級獎項55項，世錦賽獎項24項。2019賽季代表遼寧省參加中國科協(xié)青少年機器人競賽，榮獲國家級二等獎，附加賽總成績?nèi)珖琶诹瑒?chuàng)造了該項目遼寧省最好成績。2023賽季，在全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽全國決賽中，3名同學(xué)獲國家一等獎，9名同學(xué)獲國家二等獎。

堅持因材施教，體藝礪心。作為沈陽市德育特色校、體育特色校，擁有足球、攝影等多個市級優(yōu)秀社團。自編自導(dǎo)的話劇《雷雨》曾獲市高中戲劇節(jié)一等獎。校足球隊、籃球隊堅持常年訓(xùn)練，參加各級賽事成績斐然，許多同學(xué)通過體育、藝術(shù)實現(xiàn)了自己的升學(xué)夢想，學(xué)校也獲得了市級國家學(xué)生體質(zhì)健康標準實施工作單項獎。

成果：師生共進，各美其美

追逐教育幸福，師生共進。學(xué)?，F(xiàn)有教職工中高級教師占比52.34%，專任教師中碩士學(xué)位與同等學(xué)力教師占比50%、市區(qū)骨干教師占比21.5%。僅科技方面就有市級機器人項目裁判員3人，省級機器人項目裁判員1人，省級優(yōu)秀教練員5人，國家級優(yōu)秀教練員1人。沈陽市優(yōu)秀教研組、省班主任基本功大賽一等獎、參與命制全市高三模擬考試試題等榮譽與機會不斷“花落十七”。在校學(xué)生近千人，普遍樂觀向上、目標務(wù)實，升學(xué)情況一年好過一年。在2024年高考中，8個畢業(yè)班級中有3個班級本科達線率為100%，全校本科達線率超過90%。優(yōu)秀畢業(yè)生陳增洪、張世龍、余燦瑤、張雨軒、王一萌、塔茜茜、陳鑫源等分別考入香港理工大學(xué)、中國公安大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、華北電力大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海外國語大學(xué)、吉林大學(xué)等重點院校。某視頻網(wǎng)站上沈陽市第十七中學(xué)的“3D建模理論”課程累計點擊量超過4萬，獲得來自全國各地粉絲的關(guān)注。

助力個性發(fā)展，各美其美。這里有曾經(jīng)代表學(xué)校參加無人機比賽并獲得“無人機協(xié)同競技項目”國賽獎項的同學(xué)成為光榮的“國防生”；有“籃球生”升入本科院校后又被保送為東北大學(xué)的研究生；也有“足球生”在大學(xué)里成長為預(yù)備黨員；還有團員代表參加了省第十五次團代會，出現(xiàn)在遼寧衛(wèi)視“遼寧新聞”里……用心做教育，用智謀發(fā)展。一代代十七人用歲月沉淀浮躁，在沉寂中蓄積力量，引領(lǐng)走進這片校園的學(xué)子共同奔赴屬于自己的遠方。