西藏昌都市第二高級中學(xué)

公辦
學(xué)校地址:昌都縣俄洛鎮(zhèn)
西藏昌都市第二高級中學(xué)簡介
昌都市第二高級中學(xué)坐落于距市中心14公里俄洛鎮(zhèn),這里環(huán)境清幽,風(fēng)景秀麗。學(xué)校于1985年籌建,1988年正式招生,現(xiàn)有30年辦學(xué)歷史,是一所以招收農(nóng)牧民子女為主,融初、高中教育于一體的封閉式、寄宿制普通高級中學(xué)。
建校初,學(xué)校命名為“民族中學(xué)”,后更名為“昌都地區(qū)第二中學(xué)”,2005年又更名為“西藏昌都地區(qū)第二高級中學(xué)”,隨著昌都撤地設(shè)市工作的完成,學(xué)校于2014年12月更名為“昌都市第二高級中學(xué)”。
一、學(xué)?;厩闆r
(一)設(shè)施建設(shè)
學(xué)校占地100000平方米,綠化用地面積16000平方米,運動場地面積14432平方米(生均4.28平方米)。有6×300m塑膠環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場,有4個露天水泥地面籃球場和1個足球場。學(xué)校有四棟教學(xué)樓共90間教室, 63間教室配備了微機、多媒體投影等教學(xué)設(shè)備;建有理化生實驗室5個;建有音樂室1個、舞蹈室1個,美術(shù)室1個,計算機教室2個,配有電腦100臺;建有圖書室1個,藏書10000冊;建有八棟學(xué)生宿舍,一棟辦公樓,兩棟學(xué)生餐廳。
(二)科室設(shè)置
辦公室 黨建辦 援藏辦 校史辦 教務(wù)處 政教處 教科室 總務(wù)處(下設(shè)財務(wù)室) 團委 電教中心 工會 創(chuàng)文辦 資助中心 宿管中心
(三)黨總支建設(shè)情況
1.黨總支成員構(gòu)成
黨總支書記:黃武昌
黨總支副書記:貢布扎西 周耀才
黨總支成員: 楊貴祝 曲達 達珠
2.黨總支下設(shè)高中支部(支部書記潘大華)、初中支部(支部書記仁青曲加)、援藏支部(支部書記簡冬生)和電教支部(支部書記劉陽)四個支部,共有黨員一百余人。
(四)學(xué)生人數(shù)
學(xué)校有學(xué)生3719名,其中初中生1002人,高中生2717人。
(五)教職工人數(shù)
學(xué)校有教職工396人。其中本校正式在編教師298人,志愿者9人,天津援藏干部50人;職工39人(其中正式職工10人,公益性崗位12人,臨時工17人。)
(六)辦學(xué)方向、目標(biāo)
1.辦學(xué)理念:知識改變命運。
2.辦學(xué)宗旨:教好一個農(nóng)牧民子女,造福一個農(nóng)牧民家庭。
3.指導(dǎo)思想:圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育。
4.育人目標(biāo):以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,全面促進學(xué)生人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
5.奮斗目標(biāo):創(chuàng)建自治區(qū)寄宿制示范高中。
6.治校方略:依法治校、質(zhì)量立校、名師強校、特色辦校。
7.教學(xué)指導(dǎo)原則:低起點 密臺階 勤輔導(dǎo) 多練習(xí) 常檢查 當(dāng)日清
8.校 風(fēng):規(guī)范 高效 高質(zhì) 進取
9.教 風(fēng):敬業(yè) 嚴謹 細心 耐心
10.學(xué) 風(fēng):文明 勤學(xué) 好問 精思
11.二高精神:愛心 責(zé)任 奉獻
(七)取得的成績
在緊緊抓住昌都教育大發(fā)展歷史新機遇的過程中,學(xué)校形成了“愛心、責(zé)任、奉獻”的二高精神,確立了“教好一個農(nóng)牧民子女,造福一個農(nóng)牧民家庭”的辦學(xué)宗旨,制定了“低起點、密臺階、勤輔導(dǎo)、多練習(xí)、常檢查、當(dāng)日清”的教學(xué)指導(dǎo)原則,深挖具有民族特色、地方特點的“愛心教育”“藝體教育”的辦學(xué)特色?!熬礃I(yè)、嚴謹、細心、耐心”的教風(fēng)和“文明、勤學(xué)、好問、精思”的學(xué)風(fēng),使學(xué)校初中教學(xué)質(zhì)量長期穩(wěn)居全市前列。2009年我校初中部考入內(nèi)地西藏高中班為22人,列全市第一;2010年初中部考入內(nèi)地西藏高中班為35人,列全市第二;2011年初中部考入內(nèi)地西藏高中班為70人,列全市第一,全區(qū)前茅;2012年初中部考入內(nèi)地西藏高中班為143人,列全區(qū)和全市第一名;2013年初中部考入內(nèi)地西藏高中班為91人,列全市第二,全區(qū)前茅;2014年初中部考入內(nèi)地西藏高中班為69人,列全市第二,全區(qū)前茅;2015年初中部考入內(nèi)地西藏高中班為120人,列全市第二,全區(qū)前茅;2016年過線57人,實際錄取37人,2017年初中部考入內(nèi)地西藏高中班46人,均列全市前茅。初中教學(xué)質(zhì)量提升直接帶動了高中教學(xué)質(zhì)量的逐年提高,2010年高考升學(xué)率為44.5%;2011年高考升學(xué)率為47.2%;2012年高考升學(xué)率為63.92%,重本83人;2013年高考升學(xué)率為79.1%,重本84人,同時達珍同學(xué)以463分的成績摘取自治區(qū)藏族考生文科狀元并被清華大學(xué)錄??;2014年高考升學(xué)率為81.39%,重本74人,向曲巴姆同學(xué)被北京大學(xué)錄?。?015年高考升學(xué)率為73.85%,重本114人,重本上線人數(shù)為昌都市第一名;2016年高考升學(xué)率為87.30%,重本172人,普本265人,重本、普本上線人數(shù)均為昌都市第一;2017年高考上線率93.73%(不含藝體生),重本上線102人,上線率12.06%,普本上線329人,上線率38.89%,專科上線362人,上線率42.79%,含藝體生上線率為95.86%,近年來;2018年高考上線率93.4%,中考57人進入內(nèi)地西藏班,高中畢業(yè)生先后有數(shù)百名考入北京大學(xué)、清華大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、中山大學(xué)等重點高校。
學(xué)校也先后被評為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位”“北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校”“全國‘五四紅旗團委’創(chuàng)建單位”“全國群眾體育先進集體”“全區(qū)民族團結(jié)進步先進集體”“昌都地區(qū)教育質(zhì)量先進學(xué)?!薄敖虒W(xué)質(zhì)量考評局直優(yōu)勝學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)成果局直先進學(xué)?!薄安嫉貐^(qū)常規(guī)管理先進學(xué)?!?“全國中學(xué)生志愿服務(wù)示范學(xué)校”“自治區(qū)禁毒示范學(xué)?!钡葮s譽稱號。
二、五個100%目標(biāo)完成情況
五個100%涉及到本校的有以下三個目標(biāo):
一是實現(xiàn)中小學(xué)雙語普及率100%,學(xué)校貫徹落實自治區(qū)教育廳的工作部署和市教育局的相關(guān)精神,嚴格按照各學(xué)段雙語教育重點和教學(xué)質(zhì)量要求,開齊開足漢語文課,除藏文、漢語文外,均使用了統(tǒng)編教材,實現(xiàn)了雙語普及率100%。
二是中學(xué)數(shù)理化生課程計劃完成率100%,盡管我校數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物老師有缺口,但還是嚴格落實國家課程計劃,開齊課程,開足課時(初高中數(shù)學(xué)8-9節(jié)課,初中理化生1-2節(jié)課,高中理化生5-6節(jié)課)。
三是中學(xué)理化生實驗課程開出率100%,學(xué)校的理化生實驗室盡管簡易,凡是能做的實驗都要求老師去做,能夠完成絕大多數(shù)的實驗,其中高危險實驗(比如氫氣制作等)、或者使用到高?;瘜W(xué)藥品(比如硫酸)的實驗學(xué)生不能操做,老師在保證安全的情況下才可以操做。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展
(一)均衡配置設(shè)施設(shè)備資源
按照自治區(qū)評估標(biāo)準(zhǔn)要求和《西藏自治區(qū)普通中小學(xué)幼兒園基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》,我校不斷加強硬件設(shè)施建設(shè),改善教師、住校生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,盡力配齊配足學(xué)校圖書資料、教學(xué)實驗儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)等設(shè)施設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件。推進學(xué)校特色化辦學(xué),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,采取走出去、請進來的方式,加強教師操作使用各類設(shè)施設(shè)備的技術(shù)培訓(xùn),發(fā)揮教學(xué)儀器設(shè)備在教育教學(xué)中的作用。
(二)繼續(xù)抓好“控輟保學(xué)”工作
學(xué)校嚴格學(xué)生學(xué)籍管理,班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。開學(xué)初,每班都要對照上一學(xué)期學(xué)生花名冊,清查學(xué)生到校報名人數(shù),對本班沒有按時到校的學(xué)生,一是摸清去向,二是逐一家訪,耐心做好家長的工作,堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué),家訪要求有記錄,努力做到每學(xué)期學(xué)生到校率為100%。
四、天津“組團式”教育人才援藏工作情況
為深入貫徹落實中央第六次西藏工作座談會和第六次全國民族教育工作會議精神,充分發(fā)揮內(nèi)地發(fā)達地區(qū)教育的示范引領(lǐng)作用, 整體提升西藏受援學(xué)校的教育理念和教學(xué)水平,天津市委市府、市組織部、市人社局、市教委等部門高度重視,積極響應(yīng),組織選派了50名優(yōu)秀的援藏教師(含5名管理干部)為天津市首批組團式援藏教育人才團隊,統(tǒng)一到達昌都市第二高級中學(xué)開展教學(xué)教研管理等工作。
一年多以來,天津市首批“組團式”教育人才援藏教師團隊在昌都市委、市政府、市教育(體育)局的親切關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,天津市首批“組團式”教育人才援藏工作在天津市教委、昌都市教育局和昌都市第二高級中學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下:目標(biāo)明確、規(guī)劃得當(dāng);開展順利、推進有序;實施穩(wěn)健、卓見成效。
在過去的一年半里我們堅定貫徹落實中央第六次西藏工作座談會和第六次全國民族教育工作會議精神,充分落實《“組團式”教育人才援藏工作實施方案》(教民函[2015]8號)的文件精神,圓滿完成了時間跨度三學(xué)期(2016年8月到2017年12月)的第一批天津“組團式”教育人才援藏工作。
2018年伊始,援藏工作迎來了新的征程,第二批援藏團隊已于3月9日抵達昌都,津風(fēng)又綠昂曲岸,50位援藏老師(其中11位是上一批留任)的援藏工作已經(jīng)緊鑼密鼓地展開。
五、未來展望
學(xué)校的長期發(fā)展目標(biāo):一流的教育觀念,一流的校園環(huán)境,一流的教學(xué)裝備,一流的師資隊伍,一流的教學(xué)質(zhì)量,一流的管理水平;把學(xué)校辦成自治區(qū)一流的“寄宿制示范性高中”。





