辦學(xué)規(guī)模：

現(xiàn)有高中部和初中部，共96個(gè)教學(xué)班，在校生4800余人。

辦學(xué)條件：

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，新栽植的喬木、花卉有銀杏樹(shù)、白玉蘭、櫸樹(shù)、西府海棠、五角楓、梅花樹(shù)、紅葉李、桃樹(shù)、李樹(shù)等數(shù)十種，使學(xué)校成了名副其實(shí)的花園、生態(tài)植物園；學(xué)校食宿條件優(yōu)越，住宿方面擁有最新建標(biāo)準(zhǔn)公寓式學(xué)生宿舍，雅致六——八人間，床品、儲(chǔ)物柜等生活所需統(tǒng)一定制，24小時(shí)熱水供應(yīng)，獨(dú)立衛(wèi)浴及洗漱空間，標(biāo)配冷暖空調(diào)、洗衣機(jī)等生活設(shè)施。學(xué)校獨(dú)棟餐廳實(shí)行配餐制，按每月實(shí)際的就餐天數(shù)繳費(fèi)，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，確保餐飲保質(zhì)足量；餐廳膳食搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，有效保證了學(xué)生身體的健康成長(zhǎng)。學(xué)校建有最新高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓、餐廳樓、多功能報(bào)告廳等。

辦學(xué)特色：

學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在教師，學(xué)校發(fā)展的生長(zhǎng)點(diǎn)也在教師。冠縣第三中學(xué)搭建各種教師發(fā)展平臺(tái)，采取多種措施促進(jìn)教師專業(yè)能力提升。制定教師發(fā)展規(guī)劃方案，創(chuàng)新卓越教師培養(yǎng)模式，組建卓越教師特色隊(duì)伍，實(shí)施“一對(duì)一”學(xué)業(yè)導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)教研實(shí)訓(xùn)一體化，通過(guò)“一課一研”活動(dòng)提升教師專業(yè)能力，推進(jìn)特色精品課程建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率，深化課堂教學(xué)改革。

師資水平：

學(xué)?，F(xiàn)有高級(jí)教師19人，中級(jí)教師70人，人才引進(jìn)28人，雙一流學(xué)歷13人，研究生學(xué)歷37人，本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；省級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課2人，市級(jí)教學(xué)能手10人，水城名師1人。

榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：

被授予山東省衛(wèi)生單位榮譽(yù)稱號(hào)。歷史沿革：冠縣第三中學(xué)是一所由縣委、縣政府同意興辦的最新公辦完全中學(xué),學(xué)校最初是“民辦燕園高級(jí)中學(xué)項(xiàng)目”，由于國(guó)家政策和形勢(shì)的變化，縣委、縣政府決定將“民辦燕園高級(jí)中學(xué)項(xiàng)目”改為“公辦振興中學(xué)項(xiàng)目”，該項(xiàng)目由冠縣土地集團(tuán)融資建設(shè)。土地集團(tuán)為順利開(kāi)工，自身又成立了教育科技公司-“冉子中學(xué)項(xiàng)目”，該項(xiàng)目建設(shè)完工后將全部移交給新的冠縣第三中學(xué)（振興中學(xué)）。原冠縣第三中學(xué)于1956年建校，是我縣建校歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的公辦完全中學(xué)，由于地理位置較為偏僻和學(xué)生生源變化的影響，學(xué)校已經(jīng)多年沒(méi)有招生。由于近幾年生源大幅上升，為解決上學(xué)難問(wèn)題，由縣教體局申請(qǐng)，經(jīng)上級(jí)主管部門同意，重新恢復(fù)了冠縣第三中學(xué)招生資格，并遷址到現(xiàn)在的振興中學(xué)，新成立冠縣第三中學(xué)。