邢臺(tái)理工中等職業(yè)學(xué)校成立于2007年，是經(jīng)邢臺(tái)市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校占地30000平方米，建筑面積11000平方米，配備有多媒體教室、形體訓(xùn)練室、鋼琴室、美術(shù)室、微機(jī)室、實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)室，另有4個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)施齊全，食宿方便，師資力量雄厚，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件。

先進(jìn)文化引領(lǐng)發(fā)展。堅(jiān)持“以人為本”，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，以先進(jìn)的文化理念引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。專家指導(dǎo)高端辦學(xué)。邀請(qǐng)知名教育專家組成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，頂層設(shè)計(jì)把關(guān)定向，以資源優(yōu)勢(shì)助推高端辦學(xué)。

雄厚師資高效教學(xué)。聘請(qǐng)師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師任教，精心施教，全面提升質(zhì)量。規(guī)范管理厚德育人。人文關(guān)懷與嚴(yán)格要求相結(jié)合，規(guī)范紀(jì)律秩序，健全安全機(jī)制，落實(shí)管理育人目標(biāo)。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)保駕護(hù)航。一流的設(shè)施條件，一流的食宿服務(wù)，全方位周到服務(wù)，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心。

文化理念辦學(xué)理念：個(gè)性化教育·多元化發(fā)展

教學(xué)理念：教學(xué)做合一·德才能兼?zhèn)?/p>

校訓(xùn)：德塑人生·技行天下

校風(fēng)：厚德·博學(xué)·重技·尚美

教風(fēng)：誨人不倦·諄諄善誘

學(xué)風(fēng)：學(xué)而不厭·孜孜以求

培養(yǎng)目標(biāo)：家國(guó)情懷·優(yōu)秀品格

全面素養(yǎng) 一技之長(zhǎng)

學(xué)校愿景：創(chuàng)建一流中職學(xué)校

打造邢臺(tái)理工品牌

1.創(chuàng)建“一次招生，二次分流，多個(gè)出口，為每一個(gè)孩子的終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)模式。確立升學(xué)與就業(yè)并重的發(fā)展方向，學(xué)生畢業(yè)后可選擇就業(yè)，也可以通過(guò)職教高考、對(duì)口升學(xué)、3 2專本連讀等途徑升入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2.合作辦學(xué)引進(jìn)高端教育資源。聯(lián)手山東京航技師學(xué)校和北京祥魯九一教育集團(tuán)合作辦學(xué)，引進(jìn)特色資源、辦學(xué)模式、管理模式，帶動(dòng)學(xué)校高端發(fā)展。

3.中醫(yī)藥專業(yè)造就特色人才。依托扁鵲故里中醫(yī)文化資源，開(kāi)設(shè)中藥制藥、中醫(yī)護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)，造就實(shí)施“中醫(yī)藥強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略急需的中醫(yī)藥技術(shù)人才。

4.“大專業(yè)項(xiàng)目管理”助推高端發(fā)展。探索適合校情的“大專業(yè)項(xiàng)目制”，建立現(xiàn)代學(xué)校管理模式，提升學(xué)校管理能力和現(xiàn)代化辦學(xué)品位。

1.中藥制藥培養(yǎng)目標(biāo) ：

培養(yǎng)熟悉中藥制劑、中藥飲片、中藥保健品生產(chǎn)的基本工藝流程及關(guān)鍵因素，具備中藥制藥、藥品質(zhì)量評(píng)價(jià)、藥物有效性與安全性評(píng)價(jià)的能力，能勝任現(xiàn)代中藥栽培種植、中藥生產(chǎn)加工等方面工作的專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：藥用化學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、微生物學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、中藥藥理學(xué)、中成藥、中藥鑒定技術(shù)、安全與生產(chǎn)操作、中藥制劑輔料與包裝材料、中藥保健品學(xué)、中藥保健品生產(chǎn)技術(shù)就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇中藥栽培基地、中藥生產(chǎn)加工企業(yè)、中藥經(jīng)營(yíng)單位、醫(yī)院中藥房、中藥檢驗(yàn)、中藥養(yǎng)護(hù)等部門單位。職教高考可選報(bào)醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理等專業(yè)。

2.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握推拿、刮痧、拔罐、灸療、運(yùn)動(dòng)療法、中藥熏蒸、中醫(yī)食療、中醫(yī)心理學(xué)等傳統(tǒng)中醫(yī)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)的專業(yè)知識(shí)技能，并具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的人際溝通能力，具備對(duì)內(nèi)外科疾病與功能障礙者進(jìn)行康復(fù)治療能力的專業(yè)人才。

主要課程：中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、生理學(xué)、針灸推拿治療、藥物應(yīng)用護(hù)理、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、理療學(xué)。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇各級(jí)中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、綜合性醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)（鄉(xiāng)村）衛(wèi)生服務(wù)中心等部門單位。職教高考可選報(bào)醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理等專業(yè)。

3.中醫(yī)護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念，具備從事護(hù)理工所需要的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健等方面的知識(shí)技能，同時(shí)掌握中醫(yī)基本理論及中醫(yī)護(hù)理基本操作技能，能勝任臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健等工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

主要課程：中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、生理學(xué)、針灸推拿治療、藥物應(yīng)用護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理養(yǎng)生、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、理療學(xué)。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、養(yǎng)老院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、康養(yǎng)基地、中醫(yī)養(yǎng)生館等部門單位。職教高考可選報(bào)醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理等專業(yè)。

4.幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和管理教學(xué)能力，具備扎實(shí)的幼兒保育知識(shí)技能，能夠勝任兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和教育工作的專業(yè)人才。

主要課程：樂(lè)理、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)、口語(yǔ)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇保育員、幼兒教師、育嬰師、早教教師、培訓(xùn)中心老師等職業(yè)。職教高考可選報(bào)學(xué)前教育等專業(yè)。

5.美術(shù)繪畫(huà)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有審美素養(yǎng)和中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)繪制專業(yè)能力，能夠勝任文化藝術(shù)行業(yè)繪畫(huà)創(chuàng)作工作的技能型人才。

主要課程：素描、速寫(xiě)、色彩、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)字圖像應(yīng)用技術(shù)等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可擔(dān)任企業(yè)公司從事繪圖、修圖、制圖的美工人員；廣告公司的圖案設(shè)計(jì)人員；從事企事業(yè)單位文化建設(shè)、形象宣傳的專業(yè)人才。職教高考可選報(bào)建筑設(shè)計(jì)與管理、服裝工程等專業(yè)。

6.電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理理念與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)，具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流管理、信息管理及國(guó)際、國(guó)內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電商運(yùn)營(yíng)、消費(fèi)心理學(xué)等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)廣告投放、企業(yè)營(yíng)銷策劃、國(guó)際貿(mào)易（網(wǎng)絡(luò)方向）、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等部門單位。職教高考可選報(bào)市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)。

7.電子技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、安裝、服務(wù)和管理以及電子設(shè)備裝配、調(diào)試、維修與售后服務(wù)等能力，能夠從事電子產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開(kāi)發(fā)工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)制作與設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、電子編程、機(jī)械制圖等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)等工作。職教高考可選報(bào)機(jī)電技術(shù)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)。

8.計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，具有審美素養(yǎng)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，能夠勝任計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、圖形圖像處理、三維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、多媒體裝配等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇動(dòng)漫設(shè)計(jì)公司、廣告公司、新媒體策劃與推廣、軟件開(kāi)發(fā)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、網(wǎng)絡(luò)店鋪、個(gè)人工作室等部門單位。職教高考可選報(bào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。

9.物流服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能勝任現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)、專業(yè)物流企業(yè)及各類企事業(yè)單位的采購(gòu)、運(yùn)輸操作、配送、倉(cāng)儲(chǔ)及庫(kù)存管理、物流信息管理等崗位工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主要課程：物流基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商品學(xué)、物流配送與倉(cāng)儲(chǔ)、物流營(yíng)銷實(shí)務(wù)、物流信息系統(tǒng)、超市服務(wù)與營(yíng)銷等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇物流企業(yè)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)、貨代公司、配送中心、貨物集散中心等部門單位。職教高考可選報(bào)運(yùn)輸管理 市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)等專業(yè)。

10.服裝設(shè)計(jì)與工藝培養(yǎng)目標(biāo)：

具有專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)技能，具有豐富創(chuàng)造力和較好的服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力，能夠從事服裝工藝設(shè)計(jì)制作的高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：服裝設(shè)計(jì)與制作、服裝生產(chǎn)管理與營(yíng)銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)與升學(xué)方向：可在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)管理等工作。職教高考可選報(bào)服裝工程、紡織工程、服裝展演等專業(yè)。

11.美發(fā)與形象設(shè)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握藝術(shù)造型理論和形象設(shè)計(jì)專業(yè)技能，具有進(jìn)行企事業(yè)領(lǐng)域各種團(tuán)體的整體形象設(shè)計(jì)能力，能夠勝任高級(jí)形象顧問(wèn)、影視化妝、美容美發(fā)、服裝搭配等工作的高素質(zhì)人才。

主要課程：化妝品基礎(chǔ)、美發(fā)與造型、美容美發(fā)軟件兒應(yīng)用、美容與造型、服飾與造型、美容美發(fā)企業(yè)管理等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇廣告公司、商業(yè)攝影、文化傳媒公司、形象設(shè)計(jì)中心、婚紗影樓、化妝美容美發(fā)機(jī)構(gòu)、個(gè)人形象工作室、時(shí)裝公司等部門單位。職教高考可選報(bào)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)類專業(yè)。

12.法律事務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的法律意識(shí)和法律職業(yè)素養(yǎng)，掌握基本法律理論知識(shí)，具備分析和解決基層常見(jiàn)法律事務(wù)問(wèn)題的能力，能夠從事基層法律服務(wù)、法務(wù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：法律學(xué)、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、刑事訴訟法、民事訴訟法、國(guó)際法等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就也可選擇企事業(yè)單位、基層司法機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)等部門單位。職教高考可選報(bào)相關(guān)法律事務(wù)類專業(yè)。

13.旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有旅游服務(wù)與管理基礎(chǔ)知識(shí)，具有導(dǎo)游服務(wù)、旅游管理、人際溝通等基本技能，能夠勝任旅游服務(wù)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：普通話、旅游常識(shí)、鄉(xiāng)土旅游、禮儀、職業(yè)形象設(shè)計(jì)、高鐵服務(wù)等。

就業(yè)與升學(xué)方向：就業(yè)可選擇旅行社、旅游景區(qū)、旅游飯店、各類展覽館、房地產(chǎn)營(yíng)銷、茶藝館、酒吧等部門單位。職教高考可選報(bào)旅游管理、酒店管理等專業(yè)。