鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)，河南省教育廳備案的一所現(xiàn)代化中專院校。

學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院建筑面積達(dá)數(shù)萬平方米，有教學(xué)設(shè)施齊全的教學(xué)樓、公寓樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、體育場(chǎng)、語音室、錄音室、人機(jī)語音交互視聽說系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心、電工電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等。文體活動(dòng)設(shè)施齊全，大大豐富了全院師生的文體生活。

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校建校以來，學(xué)校秉承“勤奮、求實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“育人為本”的辦學(xué)理念，理性辦學(xué)，開創(chuàng)出一條有我校特色的發(fā)展之路。

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有專兼職教師200多名，其中教授、副教授、講師占35%，研究生以上學(xué)歷者占45%，并特聘國(guó)外教師來校執(zhí)教交流。學(xué)校同時(shí)極力倡導(dǎo)“雙師育人”的辦學(xué)思想，分期聘請(qǐng)相關(guān)企事業(yè)單位管理人員或相關(guān)工程師來校執(zhí)教交流，規(guī)避了學(xué)無所向、學(xué)而無用的教育弊端，開創(chuàng)了高素質(zhì)教師隊(duì)伍加實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的雙師育人模式。鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)，建立了“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、 以實(shí)用為根本”的教學(xué)指導(dǎo)方針，實(shí)現(xiàn)了從課堂到企業(yè)各方向的就業(yè)指導(dǎo)跟蹤，確保每個(gè)學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校先后與宇通客車、少林汽車、三星電子、輔仁藥業(yè)新亞通訊等多家單位簽訂了實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就就業(yè)協(xié)議。在鄭州、上海、蘇州、廣東等地建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高實(shí)際操作能力，讓學(xué)生在上學(xué)期間就能夠掌握就業(yè)所需技能。