YunTech成立於1991年，從創(chuàng)校、紮根、起飛、領(lǐng)航、品牌、典範(fàn)階段，經(jīng)過(guò)30餘年的努力，秉承「誠(chéng)敬恆新」校訓(xùn)，以YunTech為品牌，期能發(fā)展以「產(chǎn)學(xué)一體、創(chuàng)新設(shè)計(jì)」為主軸之國(guó)際名校。近年已成功推動(dòng)「互惠型的產(chǎn)學(xué)教育合作」，營(yíng)造「中臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)人才培育園區(qū)校園」。近十年，蒙教育部「發(fā)展典範(fàn)科技大學(xué)計(jì)畫(huà)」及「獎(jiǎng)勵(lì)科技大學(xué)及技術(shù)學(xué)院教學(xué)卓越計(jì)畫(huà)」補(bǔ)助，YunTech 把品牌理念轉(zhuǎn)化至教學(xué)上，運(yùn)用產(chǎn)學(xué)合作、創(chuàng)新教學(xué)優(yōu)勢(shì)，打造「產(chǎn)學(xué)一體、創(chuàng)新設(shè)計(jì)」務(wù)實(shí)致用的科技大學(xué)。2018年開(kāi)始，續(xù)獲教育部「高等教育深耕計(jì)畫(huà)」五年補(bǔ)助，進(jìn)一步建構(gòu)雙軌並進(jìn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，提供學(xué)生適性發(fā)展與務(wù)實(shí)致用的學(xué)習(xí)環(huán)境，並發(fā)展與產(chǎn)業(yè)對(duì)接之問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)(Problem-based learning, PBL) 系統(tǒng)，期達(dá)到適性揚(yáng)才、優(yōu)質(zhì)就業(yè)之人才培育目標(biāo)。YunTech未來(lái)奠基於初步成果之上，持續(xù)精進(jìn)以「以創(chuàng)新教學(xué)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接為特色的國(guó)際知名大學(xué)」為發(fā)展願(yuàn)景，以「師生的發(fā)展對(duì)接經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)永續(xù)發(fā)展需求」、「為地方與全球福祉做出卓著貢獻(xiàn)」、「塑造創(chuàng)新、智慧、友善、永續(xù)的校園」以及「名列亞洲百大、世界千大」為目標(biāo)，期望在學(xué)生培育、教師發(fā)展、大學(xué)貢獻(xiàn)及國(guó)際影響力等四個(gè)層面上有卓越的表現(xiàn)。

YunTech現(xiàn)有工程、管理、設(shè)計(jì)、人文與科學(xué)、未來(lái)等5個(gè)學(xué)院，四技日間部24系（含5個(gè)學(xué)位學(xué)程）、二技日間部2系、四技進(jìn)修部2個(gè)學(xué)位學(xué)程、碩士日間部28所（含1個(gè)學(xué)位學(xué)程）、碩士在職專班15所（含1個(gè)學(xué)位學(xué)程）、博士班13所（含1個(gè)學(xué)位學(xué)程），學(xué)生約一萬(wàn)人，大學(xué)部學(xué)生約佔(zhàn)68%，研究生約佔(zhàn)32%。專任教師415位，其中助理教授以上專任教師達(dá)97%以上，博士學(xué)位教師達(dá)91%，教師逾五成獲歐、美、日名校博士學(xué)位，具實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)之教師人數(shù)亦有91%以上，逾8成教師更投入產(chǎn)學(xué)合作，並回饋教學(xué)。

YunTech在教學(xué)創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)合作、學(xué)術(shù)研究、國(guó)際化、學(xué)生就業(yè)等面向表現(xiàn)優(yōu)異，並善盡永續(xù)與大學(xué)社會(huì)責(zé)任，獲得國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)榮耀與肯定，列舉重要項(xiàng)目如下：

一、 國(guó)際榮耀2024年英國(guó)「泰晤士高等教育」（Times Higher Education, THE）世界大學(xué)排名，臺(tái)灣共有14所大學(xué)進(jìn)入世界千大(去年為11所)，包括11所普通大學(xué)、3所科技大學(xué)，其中雲(yún)林科大、成功大學(xué)與臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)同列全球501-600名，並列國(guó)內(nèi)第8名。2023年英國(guó)泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）世界大學(xué)排名(World University Rankings)，臺(tái)灣共有11所大學(xué)進(jìn)入世界千大，包含9所普通大學(xué)、2所科技大學(xué)，本校與臺(tái)灣科技大學(xué)同列全球601-800名，國(guó)內(nèi)第7名。2023年THE世界大學(xué)排名（排名包含104個(gè)國(guó)家和地區(qū)，約1799所大學(xué)），在「產(chǎn)業(yè)收入（知識(shí)轉(zhuǎn)移）」指標(biāo)上榮登全球第29名。2023年英國(guó)泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）「亞洲地區(qū)最佳大學(xué)（Asia University Rankings）」，本次全臺(tái)共43所入榜學(xué)校中，本校在亞洲最佳大學(xué)排名134名，由去年排名科大第2，2023前進(jìn)到科大第1，全臺(tái)排名第7名。2023年英國(guó)泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）全球年輕大學(xué)排名（Young University Rankings）」以校齡50年以下的大學(xué)為評(píng)比對(duì)象，本次共有963所大學(xué)參加排名，本校在年輕大學(xué)排名151-200名，為臺(tái)灣進(jìn)榜學(xué)校中，名次進(jìn)步最多，2022年排名科大第2，2023年挺進(jìn)到與臺(tái)科大並列科大第1，全臺(tái)排名第3名。2023年英國(guó)泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）「世界大學(xué)影響力排名（University Impact Rankings）」，此排名以聯(lián)合國(guó)永續(xù)發(fā)展目標(biāo)（SDGs）為評(píng)比依據(jù)，評(píng)價(jià)全球高等教育機(jī)構(gòu)對(duì)永續(xù)發(fā)展目標(biāo)的貢獻(xiàn)程度，此次全臺(tái)共47所入榜學(xué)校中，本校排名第6，持續(xù)穩(wěn)坐全臺(tái)科技大學(xué)第一寶座。本校有三項(xiàng)指標(biāo)，位列世界前一百名，依排名分別為，全球第42名的「SDG 6清潔飲水和衛(wèi)生設(shè)施」、全球第86名的「SDG 12確保永續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)模式」以及全球第94的「SDG 11永續(xù)城市與社區(qū)」，整體成績(jī)?yōu)槿?01-300名，在全臺(tái)科技大學(xué)中排名第一。2023年全球創(chuàng)新大學(xué)排名(World University Rankings for Innovation, WURI)本校在全球創(chuàng)新大學(xué)中，排名第101-200。2023年英國(guó)泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）「2023亞洲大獎(jiǎng)入圍名單THE Awards Asia) 公布臺(tái)灣學(xué)校僅3所大學(xué)脫穎而出；本校獲得「年度教學(xué)策略」入圍，為全臺(tái)唯一獲選入圍學(xué)校。2023年「上海軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名」（ShanghaiRanking's Academic Ranking of World Universities, ARWU），雲(yún)科大在臺(tái)灣上榜的14所大學(xué)中，與中興大學(xué)同列第5名，名列世界千大701-800名。2022年「世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名」ARWU，在臺(tái)灣上榜的14所大學(xué)中，與中央大學(xué)、中興大學(xué)、臺(tái)灣科技大學(xué)同列第11名，為科技大學(xué)第一。2022年THE亞洲地區(qū)最佳大學(xué)排名，本校名列科大第二，全臺(tái)排名12名。2022年THE世界大學(xué)影響力排名，臺(tái)灣有45所學(xué)校上榜，本校整體排行名列全球201-300名，科技大學(xué)排名第1。2022年THE全球新興經(jīng)濟(jì)體大學(xué)排名與政治大學(xué)同列201-250名。2022年全球Top 2%頂尖科學(xué)家榜單，本校共23位教師進(jìn)榜 人數(shù)增幅全國(guó)最高。2022年 UI GreenMetric世界綠色大學(xué)評(píng)比，世界排名第59名。

二、國(guó)內(nèi)肯定2023年「APSAA亞太暨臺(tái)灣永續(xù)行動(dòng)獎(jiǎng)」獲得1金1銀1銅，並且楊能舒校長(zhǎng)榮獲2023頂尖永續(xù)長(zhǎng)獎(jiǎng)。2023年以「無(wú)人飛行載具結(jié)合人工智慧於農(nóng)耕地貌辨識(shí)與應(yīng)用（AI unmanned aerial vehicles applied to agricultural landscapes recognition）」，榮獲首屆「臺(tái)灣生物多樣性」銀獎(jiǎng)，是今年全國(guó)僅獲獎(jiǎng)的兩所大學(xué)其中之一。2023年1111人力銀行與TUN大學(xué)網(wǎng)合作「企業(yè)最愛(ài)大學(xué)問(wèn)卷調(diào)查」公立技專排名第3。2023年《遠(yuǎn)見(jiàn)》雜誌「最佳大學(xué)排行榜」，本校排名11名，技職大學(xué)第3名。2023年《遠(yuǎn)見(jiàn)雜誌》「企業(yè)最愛(ài)大學(xué)生排行榜」，排名第17名。2023年《天下雜誌》「USR大學(xué)公民評(píng)選」，榮獲公立技職大學(xué)組第3名。2023年教育部公告2021年師均產(chǎn)學(xué)金額，排名全國(guó)第7、科技大學(xué)第1。2022年辦理全國(guó)大專校院校長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議主題為「新世代、新責(zé)任、新人才」，蔡英文總統(tǒng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)致詞，本次會(huì)議並邀請(qǐng)教育部長(zhǎng)潘文忠與科技部長(zhǎng)吳政忠進(jìn)行專題演講。2022年《天下雜誌》「USR大學(xué)公民評(píng)選」，榮獲公立技職大學(xué)組第3名。2022年本校「雲(yún)林養(yǎng)雞產(chǎn)業(yè)溯源供應(yīng)鏈之建置與永續(xù)營(yíng)運(yùn)」，榮獲第三屆《遠(yuǎn)見(jiàn)》USR 大學(xué)社會(huì)責(zé)任-產(chǎn)業(yè)共創(chuàng)組楷模獎(jiǎng)。2022年《APSAA亞太暨臺(tái)灣永續(xù)行動(dòng)獎(jiǎng)》掃獲9項(xiàng)榮耀（全國(guó)大學(xué)獲獎(jiǎng)最高），共獲1面金牌6面銀牌2面銅牌。2022年榮獲2022 年TCSA臺(tái)灣企業(yè)永續(xù)獎(jiǎng)「臺(tái)灣永續(xù)典範(fàn)大學(xué)獎(jiǎng)」、「大學(xué)永續(xù)報(bào)告書(shū)-白金級(jí)」、「社會(huì)共融領(lǐng)袖獎(jiǎng)」。2022年榮獲《國(guó)家永續(xù)發(fā)展獎(jiǎng)選拔表?yè)P(yáng)計(jì)畫(huà)》教育類-國(guó)家永續(xù)發(fā)展獎(jiǎng)。2022年榮獲GCSA全球企業(yè)永續(xù)獎(jiǎng)「永續(xù)報(bào)告書(shū)-銅級(jí)」。三、其他辦學(xué)績(jī)效教育部公告108學(xué)年度科技大學(xué)評(píng)鑑結(jié)果，在校務(wù)類「校務(wù)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展」、「課程與教學(xué)」、「學(xué)生學(xué)習(xí)確保與成?！辜啊感?wù)經(jīng)營(yíng)績(jī)效與自我改善」4個(gè)評(píng)鑑項(xiàng)目，全數(shù)獲得「通過(guò)」佳績(jī)。工程學(xué)院全院7系1所獲IEET國(guó)際工程及科技教育認(rèn)證，管理學(xué)院榮獲AACSB 國(guó)際認(rèn)證，且管理學(xué)院為國(guó)內(nèi)第一個(gè)通過(guò)AACSB再認(rèn)證之科技大學(xué)。高等教育評(píng)鑑中心公告108年度下半年大專校院委託辦理品質(zhì)保證認(rèn)可，設(shè)計(jì)學(xué)院及人文與科學(xué)學(xué)院所屬各系所教學(xué)單位各學(xué)制，經(jīng)審議均「通過(guò)」認(rèn)可。2023年楊能舒校長(zhǎng)榮獲亞太永續(xù)行動(dòng)獎(jiǎng)-頂尖永續(xù)長(zhǎng)獎(jiǎng)，全臺(tái)僅二位獲得殊榮。另溫志超特聘教授以「乾淨(jìng)水源永續(xù)環(huán)境教育」獲得臺(tái)灣永續(xù)行動(dòng)獎(jiǎng)金級(jí)、張傳育特聘教授以「智能預(yù)警系統(tǒng)促進(jìn)嬰幼兒健康照護(hù)品質(zhì)及產(chǎn)業(yè)」獲得亞太永續(xù)行動(dòng)獎(jiǎng)銀級(jí)以及王瀞苡教授以「五股開(kāi)臺(tái)尊王文資活化」獲得臺(tái)灣永續(xù)行動(dòng)獎(jiǎng)銅級(jí)。2023年本校邱上嘉教授榮獲教育部師鐸獎(jiǎng)。2023年本校資工系張傳育特聘教授榮獲中國(guó)工程師學(xué)會(huì)傑出工程教授獎(jiǎng)。2022年國(guó)內(nèi)第一輛由大學(xué)結(jié)合產(chǎn)業(yè)共同開(kāi)發(fā)的雲(yún)科一號(hào)（YunTech ONE）智慧電動(dòng)概念車，本校舉辦「YunTech ONE智慧電動(dòng)概念車產(chǎn)學(xué)聯(lián)合開(kāi)發(fā)備忘錄簽約儀式暨記者會(huì)」，與17家聯(lián)合開(kāi)發(fā)廠商共同簽署合作備忘錄。2022年連續(xù)14次榮獲中國(guó)工程師學(xué)會(huì)頒發(fā)全國(guó)「產(chǎn)學(xué)合作績(jī)優(yōu)單位」。2022年本校邱上嘉教授榮獲教育部國(guó)家產(chǎn)學(xué)大師獎(jiǎng)，更是本獎(jiǎng)項(xiàng)開(kāi)辦以來(lái)，第一位「人文、設(shè)計(jì)、藝術(shù)」領(lǐng)域的獲獎(jiǎng)?wù)摺?022年本校李傳房教務(wù)長(zhǎng)及徐啟銘講座教授榮獲教育部師鐸獎(jiǎng)殊榮。2022年本校周榮泉終身講座榮獲第十屆星雲(yún)教育獎(jiǎng)「典範(fàn)教師獎(jiǎng)」。2022年本校徐啟銘講座教授榮獲中國(guó)工程師學(xué)會(huì)傑出工程教授殊榮。

在教學(xué)方面，YunTech持續(xù)以原有院系式的教學(xué)體制，持續(xù)追求多元卓越，全面開(kāi)設(shè)PBL課程外，另規(guī)劃發(fā)起校層級(jí)之結(jié)構(gòu)調(diào)整工程（如：開(kāi)設(shè)院級(jí)資訊微學(xué)程、推動(dòng)菁英Programme、打造國(guó)際雲(yún)聯(lián)盟以及成立各系「創(chuàng)新跨域」微學(xué)程等），鼓勵(lì)修讀STEM科系學(xué)生人次，強(qiáng)化數(shù)位轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)力外，也提倡產(chǎn)學(xué)共育培訓(xùn)計(jì)畫(huà)，並配合108課綱學(xué)習(xí)樣態(tài)的顯著變化，釐清學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)學(xué)習(xí)旅程之學(xué)習(xí)適應(yīng)，建立學(xué)科難點(diǎn)輔導(dǎo)資訊，提高就學(xué)穩(wěn)定度，111學(xué)年度就學(xué)穩(wěn)定度達(dá)96.69%，深化類職場(chǎng)用設(shè)施之應(yīng)用，透過(guò)課程設(shè)計(jì)，培育未來(lái)產(chǎn)業(yè)所需要的核心能力，提出「五域」、「五力」的學(xué)習(xí)路徑地圖，YunTech藉由學(xué)習(xí)地圖之規(guī)畫(huà)，對(duì)焦關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)，協(xié)助學(xué)生在眾多課程中，提供職涯發(fā)展路徑，奠基良好的核心能力，達(dá)到「畢業(yè)即就業(yè)、就業(yè)需優(yōu)質(zhì)」。

近來(lái)學(xué)生獲得重要競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)包括有：

一、國(guó)際榮耀2023年設(shè)計(jì)學(xué)院張丞瑨同學(xué)榮獲第10屆國(guó)際展能節(jié)職業(yè)技能競(jìng)賽「CAD機(jī)械設(shè)計(jì)製圖」世界金牌。2023年第25屆俄羅斯阿基米德發(fā)明展，榮獲1金。2023年第51屆瑞士日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展，榮獲1金1銀1特別獎(jiǎng)。2023年第37屆日本東京創(chuàng)新天才國(guó)際發(fā)明展，榮獲3金2銀。2023年第19屆烏克蘭國(guó)際發(fā)明展，榮獲5金2銀。2023年紐約藝術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)年度獎(jiǎng)「Young Ones ADC」類別榮獲1銀獎(jiǎng)及3優(yōu)勝獎(jiǎng)，並在「Young Ones TDC」類別榮獲「?jìng)艹鲎C書(shū)」，更在「Young Ones Student Awards」全球大學(xué)排名榮獲全球第18名(蟬聯(lián)全國(guó)第一)。2023年榮獲第31屆克羅埃西亞1分鐘國(guó)際影展（CROATIAN ONE MINUTE FILM FESTIVA）「國(guó)家間團(tuán)結(jié)與理解特別獎(jiǎng)」(SPECIAL AWARD FOR SOLIDARITY AND UNDERSTANDING BETWEEN NATIONS)。2023年德國(guó)紅點(diǎn)品牌與傳達(dá)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，榮獲8件「winner」獎(jiǎng)。2023年美國(guó)繆斯國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，榮獲2金2銀獎(jiǎng)。2023年義大利A'Design，榮2獲銀獎(jiǎng)。2023年DNA巴黎設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，榮獲Winner&榮譽(yù)獎(jiǎng)。2023年時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)，榮獲銀犢獎(jiǎng)。2022年美國(guó)IDA國(guó)際設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，榮獲2金&榮譽(yù)獎(jiǎng)。2023年世界皮雕大賽，榮獲第一名。2022年馬來(lái)西亞ITEX國(guó)際發(fā)明展，本校榮獲2面銀牌。2022年臺(tái)灣創(chuàng)新技術(shù)博覽會(huì)，本校榮獲2銀。2022年第16屆波蘭華沙國(guó)際發(fā)明展，本校榮獲3面金牌1面銀牌。2022年韓國(guó)首爾發(fā)明展，本校榮獲2面金牌2面銀牌2面銅牌。2022年第9屆香港創(chuàng)新科技國(guó)際發(fā)明展，本校榮獲1面金牌。2022年第10屆澳門(mén)國(guó)際創(chuàng)新發(fā)明展，本校榮獲3面金牌2銀2特別獎(jiǎng)。二、國(guó)內(nèi)肯定2023年全國(guó)技專校院學(xué)生實(shí)務(wù)專題製作競(jìng)賽暨成果展，計(jì)有1,362件作品報(bào)名，遴選出16類群147件參加決賽與成果展示。本校共入圍15件作品，榮獲1項(xiàng)第1名、3項(xiàng)第2名、3項(xiàng)第3名及2項(xiàng)佳作。2023年全國(guó)大專校院社團(tuán)評(píng)選暨觀摩活動(dòng)，會(huì)計(jì)系系學(xué)會(huì)榮獲綜合性社團(tuán)特優(yōu)、熱門(mén)舞蹈社榮獲康樂(lè)性社團(tuán)甲等。2023年第9屆新一代設(shè)計(jì)產(chǎn)學(xué)合作，榮獲金獎(jiǎng)。2023年金點(diǎn)新秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，榮獲年度最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)&新秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。2023年放視大賞，榮獲2銀1銅&通用設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。2023年第53屆全國(guó)技能競(jìng)賽，榮獲「粉刷與乾牆系統(tǒng)類」金牌。2023年游泳代表隊(duì)榮獲全國(guó)大專校院運(yùn)動(dòng)會(huì)1金(破大會(huì)紀(jì)錄)2銀、柔道代表隊(duì)1銅。2023年男子排球代表隊(duì)榮獲111學(xué)年度大專校院沙灘排球錦標(biāo)賽一般男子組第2名。2022年教育部第18屆「技職之光」，本校機(jī)械系張軒誠(chéng)同學(xué)榮獲技職傑出獎(jiǎng)發(fā)明獎(jiǎng)達(dá)人、會(huì)計(jì)系呂建鋐同學(xué)榮獲技職傑出獎(jiǎng)證照達(dá)人，機(jī)器人技優(yōu)專班林靖展同學(xué)榮獲技職傑出獎(jiǎng)證照達(dá)人。

在校園經(jīng)營(yíng)方面，全面建構(gòu)潔綠校園及人文境教的學(xué)習(xí)環(huán)境，校地開(kāi)闊約58公頃面積，校園整體規(guī)劃完整，為綠色典範(fàn)學(xué)校，提供師生優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。圖書(shū)館建築含校史館暨藝術(shù)中心總面積達(dá)5,000餘坪，支援師生教學(xué)研究且以讀者服務(wù)為導(dǎo)向，致力於建構(gòu)智能式圖書(shū)館以提供師生創(chuàng)新服務(wù)及自主學(xué)習(xí)平臺(tái)；全館為無(wú)線上網(wǎng)數(shù)位學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富多元圖書(shū)資源與優(yōu)質(zhì)閱覽空間設(shè)施，展覽場(chǎng)域含圖書(shū)館中庭「雲(yún)薈廳」藝術(shù)中心「雲(yún)創(chuàng)廳」及「雲(yún)想廳」開(kāi)放提供校內(nèi)外團(tuán)體申請(qǐng)策展，定期舉辦藝術(shù)展演活動(dòng)並新增迎賓機(jī)器人導(dǎo)覽，形塑為科技人文與多元服務(wù)的現(xiàn)代化圖書(shū)館；本館圖書(shū)資源總館藏含中西文圖書(shū)、期刊、電子資源、多媒體數(shù)位教材及非書(shū)資料等約150萬(wàn)餘冊(cè)/種/件、藝術(shù)典藏佳作900餘件。因應(yīng)全球化推展數(shù)位線上閱讀，設(shè)置有電子資源單一入口平臺(tái)、數(shù)位校史展示區(qū)、幸福自拍區(qū)、數(shù)位閱讀區(qū)、 eBook閱讀區(qū) 、New Ipad等電子書(shū)閱讀載具免費(fèi)外借、『K MOVIE 雲(yún)端公播電影網(wǎng)』影音串流平臺(tái)免費(fèi)觀賞、及3D多媒體教學(xué)系統(tǒng)等多元數(shù)位資源。特色專區(qū)含；藝術(shù)中心展廳、校史館、數(shù)位校史展示區(qū)、數(shù)位閱讀區(qū)、幸福自拍區(qū)、無(wú)線充電區(qū)、自助借書(shū)機(jī)服務(wù)區(qū)、熱門(mén)暢銷書(shū)與新書(shū)展示區(qū)、教學(xué)研究支援中心、學(xué)科指導(dǎo)室、英文論文編修指導(dǎo)室、YunTech經(jīng)典專書(shū)坊、繪本典藏區(qū)、漫畫(huà)專區(qū)、客家文化專區(qū)、視聽(tīng)多媒體資源中心、互動(dòng)教學(xué)研討室、多功能數(shù)位學(xué)習(xí)區(qū)、易習(xí)堂自修區(qū)及24小時(shí)自學(xué)悅讀室等。開(kāi)放校內(nèi)外申請(qǐng)中英文參觀導(dǎo)覽；服務(wù)對(duì)象擴(kuò)及中外學(xué)術(shù)教育機(jī)構(gòu)與社區(qū)民眾，增進(jìn)連結(jié)產(chǎn)學(xué)合作與資源共享，善盡大學(xué)之永續(xù)社會(huì)實(shí)踐責(zé)任。

本校雲(yún)泰表演廳前身為大禮堂，豐泰文教基金會(huì)為使雲(yún)林縣能有符合高水準(zhǔn)表演藝術(shù)團(tuán)體演出之場(chǎng)所，2018年11月與本校簽訂捐贈(zèng)備忘錄，雙方合作將大禮堂升級(jí)整建成為國(guó)家級(jí)表演廳，2021年12月順利竣工。為能提供音樂(lè)性活動(dòng)，2023年添購(gòu)史坦威鋼琴。整建後成為總樓地板面積達(dá)6,672平方公尺，外觀沉靜高雅，內(nèi)部配置多功能展示廳、大型展示迴廊及1,400個(gè)座位之國(guó)家級(jí)規(guī)模表演廳。整建後更名為「雲(yún)泰表演廳」?！鸽?yún)泰」除為YunTech英文名稱縮寫(xiě)的諧音外，且「雲(yún)」為雲(yún)彩、眾多之意，亦象徵雲(yún)林科技大學(xué)；「泰」為平安、通達(dá)與極大之意，並隱含感謝豐泰文教基金會(huì)的捐款修建。期待雲(yún)泰表演廳的成立，讓國(guó)家級(jí)的藝術(shù)文化走進(jìn)雲(yún)林，增加彰雲(yún)嘉投地區(qū)民眾欣賞優(yōu)質(zhì)藝文活動(dòng)之機(jī)會(huì)，成為國(guó)際級(jí)表演活動(dòng)的重要場(chǎng)館。

體育園區(qū)涵蓋11種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)地，自103年起逐年規(guī)劃整修，提供全校師生多樣化及安全完善運(yùn)動(dòng)環(huán)境，以達(dá)推廣全校運(yùn)動(dòng)之目的。學(xué)生宿舍15棟，計(jì)2682床位，逐年整建宿舍。並與鄰近49家醫(yī)療院簽訂特約醫(yī)院關(guān)係，提供全方位醫(yī)療保健服務(wù)，照顧全校師生健康。校內(nèi)亦有多元化課外活動(dòng)，目前共有73個(gè)社團(tuán)提供予學(xué)生自由參加。校園透過(guò)整體規(guī)劃，各學(xué)院皆採(cǎi)聚集式建築，空間完整，並以光纖為骨幹，逐步朝節(jié)能減碳、安全監(jiān)控、智慧交通、健康舒適等面向進(jìn)行全面整合，以形成智慧化管理，並兼顧節(jié)能、舒適、便利及安全的優(yōu)質(zhì)校園環(huán)境，進(jìn)一步因應(yīng)國(guó)家2050年淨(jìng)零政策，規(guī)劃本校減碳路徑，以2046年達(dá)成碳中和為目標(biāo)。並建立智慧型校園有線及無(wú)線寬頻網(wǎng)路，師資及各項(xiàng)資源充分、多元且完整，提供學(xué)生科學(xué)技術(shù)研究、人文藝術(shù)陶冶、管理技能訓(xùn)練及設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神培養(yǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。秉承創(chuàng)校所持前瞻性與國(guó)際性之原則，依校務(wù)發(fā)展建置應(yīng)用系統(tǒng)，校務(wù)系統(tǒng)單一登入，網(wǎng)路選課，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，線上各項(xiàng)申請(qǐng)流程，以提高教學(xué)、研究與行政效率，俾使全校形成智慧型網(wǎng)路資訊校園。

在產(chǎn)業(yè)對(duì)接方面，YunTech在教育部2018年大專院校校務(wù)資訊公開(kāi)資料，全國(guó)師均產(chǎn)學(xué)合作金額為全國(guó)第一名，2018年起連續(xù)4年皆為技專校院第一名。在「產(chǎn)業(yè)收入(知識(shí)轉(zhuǎn)移)」績(jī)效，2023年泰晤士高等教育特刊評(píng)比，在104個(gè)國(guó)家地區(qū)約1800所大學(xué)中，排名全球世界大學(xué)第29名。校內(nèi)教師連續(xù)兩年榮獲教育部國(guó)家產(chǎn)學(xué)大師獎(jiǎng)肯定，2022年由本校邱上嘉教授以「人文、設(shè)計(jì)、藝術(shù)」領(lǐng)域獲獎(jiǎng)，為本獎(jiǎng)項(xiàng)開(kāi)辦以來(lái)第一位該領(lǐng)域獲獎(jiǎng)?wù)?，?021年環(huán)境與安全衛(wèi)生工程系徐啟銘講座教授、資訊工程系張傳育特聘教授同時(shí)獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)榮耀，也於2022年獲得中國(guó)工程師學(xué)會(huì)「產(chǎn)學(xué)合作績(jī)優(yōu)單位」，連續(xù)第14次榮獲肯定，是全體師生藉由產(chǎn)學(xué)資源共同創(chuàng)造的教學(xué)成果。

YunTech營(yíng)造親產(chǎn)學(xué)環(huán)境，建置「產(chǎn)學(xué)研大樓Dream Hub」作為全臺(tái)技職人才培育/孵育基地，推動(dòng)教師實(shí)務(wù)教學(xué)及學(xué)生務(wù)實(shí)致用學(xué)習(xí)，完善人才培育、產(chǎn)學(xué)研發(fā)及技術(shù)移轉(zhuǎn)的體系，作為產(chǎn)業(yè)界與YunTech的橋接場(chǎng)域，促成學(xué)術(shù)界的應(yīng)用研究與產(chǎn)業(yè)界接軌，整合技術(shù)元素與運(yùn)用商轉(zhuǎn)能力，吸引企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)或試製能力，創(chuàng)造大學(xué)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)的合作平臺(tái)。校內(nèi)教師積極投入產(chǎn)學(xué)合作，師均產(chǎn)學(xué)金額更長(zhǎng)期名列全國(guó)前7名，證明YunTech在人才培育、產(chǎn)學(xué)合作與技術(shù)研發(fā)等面向的豐厚實(shí)力。

YunTech設(shè)置「任務(wù)編組專業(yè)技術(shù)研發(fā)與服務(wù)中心」，以推動(dòng)產(chǎn)學(xué)、研發(fā)及新創(chuàng)發(fā)展。2023年起，「PBL研究中心(問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)研究中心)」精化為產(chǎn)學(xué)社群聚落，設(shè)立「資訊及數(shù)位技術(shù)」、「智慧移動(dòng)載具」、「創(chuàng)意民生科技」、「淨(jìng)零科技」等四大社群聚落，並邀請(qǐng)五年內(nèi)新進(jìn)教師依其專長(zhǎng)參與已建立之產(chǎn)學(xué)聚落社群，促進(jìn)老中青跨世代傳承。產(chǎn)學(xué)聚落社群活動(dòng)包括專業(yè)技術(shù)交流、產(chǎn)學(xué)關(guān)係建立的引導(dǎo)、政府或業(yè)界科專計(jì)畫(huà)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享、校外參訪交流活動(dòng)等。

在國(guó)際交流方面，YunTech與全球41國(guó)356所著名大學(xué)簽訂姊妹校院協(xié)定，國(guó)際學(xué)生約佔(zhàn)全校學(xué)生總數(shù)4.2%。積極擴(kuò)展學(xué)生國(guó)際觀，辦理各項(xiàng)國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與姊妹校簽訂交換學(xué)生協(xié)議，推動(dòng)師生國(guó)外移地教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生赴海外研習(xí)或?qū)嵙?xí)，以及薦選教師赴國(guó)外實(shí)務(wù)研習(xí)。各項(xiàng)教學(xué)品質(zhì)獲國(guó)際認(rèn)證與國(guó)際同步接軌，工程學(xué)院全院系所皆獲IEET國(guó)際「工程及科技教育認(rèn)證」，管理學(xué)院2014年首次通過(guò)AACSB國(guó)際認(rèn)證，為中部地區(qū)第一個(gè)獲得此認(rèn)證之國(guó)立大學(xué)，2019年再次通過(guò)認(rèn)證，使YunTech成為國(guó)內(nèi)第一個(gè)通過(guò)AACSB再認(rèn)證之科技大學(xué)，教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生能力與國(guó)際接軌。

YunTech在教學(xué)品質(zhì)、學(xué)風(fēng)塑造、產(chǎn)學(xué)合作績(jī)效、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、國(guó)際交流、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際發(fā)明展競(jìng)賽、學(xué)生就業(yè)等面向皆表現(xiàn)優(yōu)異。YunTech在「高等教育深耕計(jì)畫(huà)」經(jīng)費(fèi)挹注下，將以提升高教公共性，善盡大學(xué)社會(huì)責(zé)任，落實(shí)永續(xù)發(fā)展規(guī)劃，而YunTech強(qiáng)大的產(chǎn)學(xué)研發(fā)實(shí)力與學(xué)術(shù)研究能量，確信可使YunTech的教學(xué)與研發(fā)能量產(chǎn)生加乘效應(yīng)，我們將持續(xù)積極爭(zhēng)取各項(xiàng)資源，培養(yǎng)健全人格與獨(dú)立思考能力的學(xué)生，在各專業(yè)領(lǐng)域持續(xù)研究與創(chuàng)新，以知識(shí)促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的永續(xù)發(fā)展。

在上一個(gè)五年計(jì)畫(huà)執(zhí)行後(107-111)，YunTech在各個(gè)層面都創(chuàng)造出卓越的成果。在創(chuàng)新教學(xué)上，雲(yún)科大以「YunTech PBL研究中心」與「未來(lái)學(xué)院」新型態(tài)教學(xué)系統(tǒng)，入圍英國(guó)泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）2020年亞洲大獎(jiǎng)「年度最佳教學(xué)策略」八強(qiáng)提名，新的五年計(jì)畫(huà)以「世代與素養(yǎng)並進(jìn)、數(shù)位與永續(xù)合體：精準(zhǔn)發(fā)展次世代跨域人才之核心能力（五域五力）」為行動(dòng)規(guī)畫(huà)方向，將五化策略融入其中。

YunTech聚焦108課綱學(xué)生學(xué)習(xí)樣態(tài)，洞悉未來(lái)新興科技產(chǎn)業(yè)需求，扣緊高教深耕四大面向，進(jìn)行「五域」（世代域、素養(yǎng)域、智慧域、永續(xù)域、國(guó)際域）以及「五力」（自學(xué)力、資訊力、跨域力、專業(yè)力、移動(dòng)力）的策略勾勒，強(qiáng)化108課綱新生與未來(lái)新興科技產(chǎn)業(yè)、國(guó)發(fā)會(huì)重點(diǎn)關(guān)鍵人才與聯(lián)合國(guó)永續(xù)發(fā)展目標(biāo)接軌。透過(guò)高教深耕的經(jīng)費(fèi)挹注，在銜接或就讀YunTech期間，能具備「五域」及「五力」核心能力，畢業(yè)後能精準(zhǔn)就業(yè)。YunTech以五化(特色化、學(xué)術(shù)化、產(chǎn)學(xué)化、國(guó)際化、精準(zhǔn)化)為策略，串接六處，鏈結(jié)五院，發(fā)展特色教學(xué)專技研發(fā)，期盼能加速學(xué)校國(guó)際化，培育更多優(yōu)秀人才，落實(shí)深化產(chǎn)學(xué)合作，未來(lái)五年，雲(yún)科大將以「教學(xué)創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)量能與特色、貢獻(xiàn)永續(xù)、提升國(guó)際聲望、精準(zhǔn)教育」五大行動(dòng)策略邁向目標(biāo)，以「世代與素養(yǎng)合體、數(shù)位與永續(xù)並進(jìn)」為行動(dòng)規(guī)劃方向，成為「創(chuàng)新教學(xué)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接為特色的國(guó)際知名大學(xué)」。