傳承發(fā)展，旗幟飄揚

——?？谑虚L流中學簡介

?？谑虚L流中學創(chuàng)建于1947年，是?？谑薪逃种睂俟k完全中學，地處?？谑行阌^(qū)長流鎮(zhèn)，毗鄰?？谑姓诙k公區(qū)，占地面積62畝。全?，F(xiàn)有師生員工2700人，其中高級教師63人，一級教師98人。目前，學?，F(xiàn)有省級骨干教師1人，市級骨干教師16人。從2014年至2020年連續(xù)7年中考評價指數(shù)位居同類中學第一名；高中新課改實施以來，學校高考本科以上入圍率一直保持普通中學前列，辦學聲譽得到社會認可，被譽為“?？谑谢A教育的一面旗幟，農(nóng)村學校的典范?！?/p>

吳偉強校長為首的學校團隊，在辦學傳承的基礎上，結(jié)合新時代學校的辦學追求，經(jīng)過思考和提煉，在學校辦學哲學層面完善和提煉出“三風一訓”，進一步建構(gòu)起學校系列辦學文化：校訓（博學、明理、自信、篤實）；校風（砥礪奮進、同心共濟）；教風（崇教厚生、啟智明德）；學風（求真求美、善思善行）。

一、硬件齊全裝備優(yōu)良

學校擁有面積為950平方米、360個座位的圖書閱覽室一間，藏書10萬余冊，各類期刊雜志200種，圖書閱覽室還設有24位的電子閱覽區(qū)及職工書屋。各班級均配備電子白板，校園網(wǎng)、廣播網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)、錄播教室等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備齊全。

學校有實驗樓一幢（毓秀樓），內(nèi)設物理實驗室、化學實驗室、電腦教室、生物實驗室、通用技術(shù)實驗室、地理教室，毓秀樓還設有階梯會議室、黨員活動室、校史館及生物標本室。

在藝術(shù)教育設施上，學校配備有音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、鋼琴房、舞蹈教室；在體育設施上，學校有250米環(huán)形操場、一個可打六人制賽事的人工草足球場、四個籃球場、兩個排球場、一個面積為120平方米的器械體操區(qū)；在生活設施上，學校有學生公寓樓一幢內(nèi)有80間宿舍，可提供800個床位，每間宿舍配套安裝空調(diào)及熱水系統(tǒng)；學校還建設了心理咨詢室，進一步普及心理健康教育；學校還有教師周轉(zhuǎn)房大樓一幢共有86間宿舍，可供172人住宿，每間宿舍設施均按教師單身公寓標準配置。

二、特色教學見效顯著

新課改實施以來，學校始終高舉深化基礎教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育的旗幟，不斷完善與建立新課程背景下學校管理及教育教學的體制機制。學校辦學的主要成果有，基于學分認定與模塊教學的管理形式已全面建立、高中綜合實踐活動課程實施常態(tài)化規(guī)范化、校本課程體系建設已成框架、學生社團活動蓬勃發(fā)展、體育與藝術(shù)教育有長足進步。

根據(jù)教學、教研工作“研究、指導、服務、管理”的職能，學校堅持以解決課堂教學中的實際問題為立足點，以推進備課組建設為抓手，以有效轉(zhuǎn)變教師教學行為和學生學習方式為切入點，樹立教學質(zhì)量與發(fā)展是學校的生命線的辦學理念，強化危機意識、責任意識、創(chuàng)新意識，堅持以人為本，面向全體不動搖；堅持圍繞教學質(zhì)量提高不動搖；堅持提高教師綜合素質(zhì)不動搖；堅持全面發(fā)展實施素質(zhì)教育不動搖，使得“學校辦學有特色，教師教書有特點，養(yǎng)成教育見成效，學生學習有特長”，通過教學教研改革的嘗試、實踐、反思、總結(jié)，摸索找尋到一條適合長流中學內(nèi)涵提升發(fā)展的新路。

三、德育工作卓有成效

學校德育工作根據(jù)學生思想實際和學生年齡特征，按照每個階段的德育目標要求，由淺入深的開展德育主題教育，構(gòu)建起我校充滿活力、具有長中特色的未成年人思想道德建設格局。

新課改實施以來，學校緊緊圍繞“一體兩翼”德育模式，堅持以“創(chuàng)建文明班級、爭當文明學生”為主體，堅持 “校內(nèi)教育、校外教育”為兩翼，全面實施素質(zhì)教育，長流中學德育工作迎來了美好的春天：德育教育主題實踐活動的開展，為學校德育管理起了個好頭；德育教育主題實踐活動課題的研究，為學校德育管理奠定堅實基礎；校團委的參與和支持，為學校德育教育增添了亮麗的色彩；德育跟蹤生幫教活動的開展，為學校后進生教育提供了新思路；社區(qū)辦學，送教上門，為學校家長學校的辦學開創(chuàng)了新模式；法制安全專題教育活動的開展，為學校德育管理拓寬了教育途徑；心理健康教育的加強，則為學校學生健康成長保駕護航。

四、借力發(fā)展謀劃未來

學校以校容校貌改造為契機，以年級組負責制為出發(fā)點，提高工作標準改進辦學行為，全力提升學校管理水平。

一是抓好學校辦學制度的完善工作。辦學制度是學校的治?？偩V，通過制度的完善，規(guī)范學校辦學行為，維護師生合法權(quán)益，提高學校辦學水平；通過制度的完善，明確學校辦學追求，落實學校管理理念，凝練學校辦學特色，彰顯學校辦學個性。

二是加快推進學校信息化工作，建設智慧校園。首先，繼續(xù)積極爭取上級支持，完善信息基礎設施建設；其次，深入研究和開發(fā)基于希沃電子白板應用的現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應用，提高教師應用信息化水平；最后是引入優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教育資源，鼓勵學生利用信息手段自主學習、主動學習。

三是主動適應新高考，抓實校本課程體系建設，為學生多樣發(fā)展以及生涯規(guī)劃構(gòu)筑平臺。在全面落實國家課程方案的基礎上，認真研究新高考背景下的課程實施與教學管理，扎實抓好校本課程開發(fā)與實施工作，通過課程多樣化、課堂有效化、管理高效化推動學校特色發(fā)展。

四是構(gòu)建基于信息化條件下的課堂教學新模式，提高課堂教學效益。充分利用信息化手段，改進教與學的方式，提高教學效果。

我們堅信，在省市各級政府部門的關(guān)懷下，在市教育局的領導下，在學校領導班子、全體教職員工和全體學生的共同努力下，只要我們繼續(xù)結(jié)合學校實際，傳承與發(fā)展，不斷完善我們的工作，不斷改進我們的辦學，我們就有能力將長流中學打造成人民滿意、社會認可的優(yōu)質(zhì)學校。