北京教育學(xué)院附屬中學(xué)是北京教育學(xué)院和西城區(qū)教育委員會聯(lián)合舉辦的一所全日制完全中學(xué)。學(xué)校地處新街口學(xué)區(qū)，坐擁區(qū)域深厚豐富的人文資源，傳承百年老校學(xué)院風(fēng)氣，開拓現(xiàn)代教育視野，追求“促進學(xué)生全面而有個性的增量和諧發(fā)展”，以陽光的心態(tài)和奮進的作風(fēng)迎接挑戰(zhàn)，秉承“志誠 勤奮 健康 發(fā)展”的校訓(xùn)，努力打造質(zhì)量一流，特色鮮明的北京市新教育優(yōu)質(zhì)資源，為百姓有更多獲得感提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

通過推進學(xué)校“陽光文化”建設(shè)、“三元全息課程”建設(shè)、“多元組合服務(wù)多元需求”的授課班級組合、“增效課堂教學(xué)”、班級文化建設(shè)、科技創(chuàng)新教育、STEM理念下綜合學(xué)科與學(xué)科綜合研究、大中小幼貫通銜接培養(yǎng)等研究項目，教院附中逐步成為了區(qū)域內(nèi)的創(chuàng)新型學(xué)校，并輻射北京市多個區(qū)縣及國內(nèi)部分省市。

學(xué)校中考成績穩(wěn)居全區(qū)前列，高考成績逐年提升，學(xué)生個性發(fā)展成績快速提升，學(xué)校被評為“北京市市民身邊的好學(xué)校”、“北京市中小學(xué)科技教育示范學(xué)?！?、“北京市特色高中建設(shè)實驗?！?、“北京市教育科研先進單位”、“北京市健康促進學(xué)?！薄ⅰ氨本┦行睦斫逃龑嶒炐！薄ⅰ氨本┦邪渭鈩?chuàng)新人才培養(yǎng)｀地球與物理專業(yè)＇課程基地?！薄?，《人民日報》、《北京日報》、《北京晚報》、《中國教育報》、《現(xiàn)代教育報》、北京電視臺等多家媒體對學(xué)校的辦學(xué)理念、文化建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)生社團、對外交流活動等進行過報道。

陽光的環(huán)境，潤澤陽光的氛圍：教室全部實現(xiàn)了信息化，擁有校園網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)；擁有先進的校園電視臺、數(shù)字化多媒體等教室、擁有容納300人的報告廳、容納百人的閱覽室；藏書20余萬冊的圖書館；3000平方米的科技實驗樓，內(nèi)設(shè)多功能廳、國學(xué)教室、地理專業(yè)教室、通用技術(shù)教室、數(shù)字化實驗室、理化生實驗室、生物組培實驗室、生物科學(xué)探索實驗室、機器人工作室、3D技術(shù)實驗室等；環(huán)形塑膠跑道及封閉式操場、室內(nèi)籃球場、健身房、形體教室等；美術(shù)、書法、音樂、勞技、心理等專業(yè)教室為學(xué)生開展豐富的學(xué)科、文體活動提供了優(yōu)越的條件。

1200平方米的師生餐廳，可同時容納近千名師生就餐，寬敞的操作間，一流的廚房設(shè)備，為學(xué)生提供衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口的飲食和極佳的就餐條件。

陽光的活動，培育陽光的心態(tài)：學(xué)校現(xiàn)有合唱隊、舞蹈隊、健美操隊、籃球隊、武術(shù)隊、乒乓球隊等；還擁有話劇、攝影、口琴、書畫、英文戲劇、京劇、現(xiàn)代舞、足球、圍棋、科學(xué)實驗、農(nóng)藝、美境圖書館、讀書、辯論等學(xué)生社團。榮譽升旗手制度、微語課堂、成人儀式等，藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)，情韻飄香的詩文誦讀……讓校園生活豐富多彩，培育同學(xué)們具有陽光的心態(tài)。

陽光的課程，實現(xiàn)多元育人：學(xué)校課程體系以“全面發(fā)展基礎(chǔ)課程 個性發(fā)展優(yōu)長課程 增量發(fā)展助推課程”的“組合形式”，“多樣性、選擇性、開放性”于一體的校本課程體系為學(xué)生搭建發(fā)展平臺和提供發(fā)展促力。其中，“機器人課程”致力于中學(xué)生機器人大賽VEX、綜合技能等項目的研究實踐，在世界、亞洲機器人錦標(biāo)賽及全國青少年學(xué)生機器人大賽中，我校選手連續(xù)獲多項一等獎、金獎；連續(xù)五屆翱翔學(xué)員學(xué)員在清華大學(xué)等知名高校實驗室研究后成功登上翱翔論壇。

陽光的教師，提升專業(yè)發(fā)展：我校依托北京教育學(xué)院的專業(yè)資源優(yōu)勢，努力提升教師教育教學(xué)實力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)； “有愛心、肯奉獻、善鉆研、有成就”是教院附中陽光教師的標(biāo)準(zhǔn)。目前學(xué)校區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師、紫禁杯優(yōu)秀班主任等占任課教師總?cè)藬?shù)的50%以上；在北京市教師基本功大賽、“西城杯”教師學(xué)科競賽等活動中，多人次獲得特等獎、一等獎。

“培養(yǎng)陽光教師，成就陽光學(xué)生”，這是教院附中推進“雙主體課堂”的出發(fā)點，也是附中“雙育人”理念的落實與展現(xiàn)。

陽光的交流，拓展國際視野：我校一直為教師和學(xué)生謀求更多地參與國際、國內(nèi)交流的機會。學(xué)校與法國巴黎維克多·杜呂中學(xué)、美國瑪利亞中學(xué)、澳大利亞伍德維爾學(xué)校、新西蘭圣彼得中學(xué)結(jié)成了友好校。國內(nèi)外游學(xué)讓師生們感受到了不同教育文化、不同地域文化的魅力，極大地激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。

陽光意味著光明與奮進、溫暖與公平、多彩與包容……，北京教育學(xué)院附屬中學(xué)的師生們正在“爭做陽光附中人”的行動中使這所學(xué)校愈加現(xiàn)代、科學(xué)、先進，以使我們的學(xué)校教育代表時代，引領(lǐng)時代。

辦學(xué)指導(dǎo)思想：附中要走一條自主發(fā)展之路，一條不同的發(fā)展之路！學(xué)校走自己的路，才能夠適應(yīng)當(dāng)今教育轉(zhuǎn)型的需要，才能夠提升學(xué)校的聲譽和質(zhì)量。辦學(xué)目標(biāo)（共同愿景）：全體附中人共同努力，構(gòu)建有良好社會口碑、較強社會影響力、有利于師生共同發(fā)展的“新品牌、高質(zhì)量、多特色”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。辦學(xué)理念：創(chuàng)建陽光特色學(xué)校、促進師生和諧發(fā)展育人目標(biāo)：“陽光附中人”是學(xué)校的育人目標(biāo)。陽光的學(xué)生：“會做人、能做事、愛生活”

正直向上、身心健康；

主動熱情、自尊自強；

遵規(guī)負責(zé)、感恩合作；

樂于學(xué)習(xí)、善于規(guī)劃。

陽光的教師：“有愛心、肯奉獻、善鉆研”

師德高尚、行為示范；

寬容理解、愛心奉獻；

團結(jié)合作、待人友善；

樂業(yè)進取、不斷發(fā)展。