無為七星學(xué)校是安徽省蕪湖市無為市的一所民辦寄宿制完全中學(xué)，實行初高中一體化辦學(xué)模式，位于牛埠鎮(zhèn)。學(xué)校設(shè)有初中部和高中部，配備多媒體教學(xué)設(shè)備，建有教學(xué)樓、實驗室、運(yùn)動場等基礎(chǔ)設(shè)施，2020—2023學(xué)年度獲評蕪湖市民辦普通高中辦學(xué)水平市級良好.........

無為七星學(xué)校是安徽省蕪湖市無為市的一所民辦寄宿制完全中學(xué)，實行初高中一體化辦學(xué)模式，位于牛埠鎮(zhèn)。學(xué)校設(shè)有初中部和高中部，配備多媒體教學(xué)設(shè)備，建有教學(xué)樓、實驗室、運(yùn)動場等基礎(chǔ)設(shè)施，2020—2023學(xué)年度獲評蕪湖市民辦普通高中辦學(xué)水平市級良好.........

蕪湖頂峰藝術(shù)高級中學(xué)是蕪湖市教育局直屬的全日制藝術(shù)普通高中，隸屬安徽頂峰藝創(chuàng)文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，由夏云興創(chuàng)辦。學(xué)校主校區(qū)位于灣沚區(qū)殷港藝創(chuàng)小鎮(zhèn)，占地100畝，新校區(qū)坐落于六郎鎮(zhèn)官巷大道，規(guī)劃為傳統(tǒng)書院風(fēng)格，建筑面積超7.6萬平方米 。以“文化 藝.........

安徽無為英博中學(xué)（簡稱英博中學(xué)）是2006年經(jīng)原巢湖市教育局批準(zhǔn)設(shè)立、安徽省教育廳備案的民辦完全中學(xué)，位于無為市蜀山鎮(zhèn)旅游街，背倚319省道（軍二公路），東接蕪湖，西達(dá)巢湖，毗鄰泊山洞旅游風(fēng)景區(qū)，占地面積112.8畝。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓、實驗樓.........

安徽華星學(xué)校由安徽華星電纜集團(tuán)董事長曹中年先生投資興辦，始建于2003年，2004年9月開始招生，迄今已走過了14年的歷程，是一所小學(xué)、初中、高中“三位一體”的全寄宿制民辦學(xué)校。校園占地面積315畝，總建筑面積8萬平方米，總投資1.1億元。.........

蕪湖北城實驗學(xué)校是一所全封閉、寄宿制、精細(xì)化管理的全日制民辦學(xué)校。由知名民辦學(xué)校管理團(tuán)隊和教學(xué)經(jīng)驗豐富的中教師隊伍，打造精品高中教育品牌。學(xué)校坐落于美麗的江城城北蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，交通便利，地理環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校為學(xué)生核心素養(yǎng)的形成和未來終身.........

蕪湖江南實驗中學(xué)是由政府立項，蕪湖市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通高中，由安徽師范大學(xué)教授、省級示范高中名師舉辦。學(xué)校坐落于蕪湖市三山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，學(xué)生生活設(shè)施完備，辦學(xué)條件符合國家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校于2013年成.........

安徽師范大學(xué)第二附屬中學(xué)（簡稱安師大二附中）系蕪湖市直屬民辦普通高中，創(chuàng)辦于2012年，由安徽師范大學(xué)教育集團(tuán)和蕪湖國光電力物資有限責(zé)任公司共同出資舉辦，安徽師范大學(xué)教育集團(tuán)委派管理團(tuán)隊運(yùn)營。學(xué)校位于蕪湖市三山區(qū)碧桂園，占地面積5.2萬平方.........

安徽中加學(xué)校是安徽省首所中加政府間合作全住讀式國際學(xué)校，由蕪湖市教育局、蕪湖市第一中學(xué)與加拿大紐賓士域省教育部、加皇國際教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦。學(xué)校位于蕪湖市城東商務(wù)文化中心，是蕪湖市政府總投資2億余元建成的現(xiàn)代化、園林化、網(wǎng)絡(luò)化、生態(tài)化高標(biāo)準(zhǔn)國.........

蕪湖泰文中學(xué)是經(jīng)安徽省教育廳批準(zhǔn)，由臺胞趙先生投資創(chuàng)辦的全封閉、寄宿制民辦完全中學(xué)（全日制初中和高中）。學(xué)校坐落在蕪湖市清水街道（苗木之鄉(xiāng)），黃山東路經(jīng)過學(xué)校門口直達(dá)市中心，公交58路、228路均直達(dá)學(xué)校。近年來，學(xué)校大力引進(jìn)優(yōu)秀管理人才，.........