每年清明節(jié)，我們家族都會去鄉(xiāng)下祭祖。以前我總覺得這是 “大人們的事”，我跟著去只是湊數(shù) —— 不懂祭祖的意義，也不知道該做什么，只會在旁邊發(fā)呆。直到去年，爺爺?shù)囊痪湓挘屛颐靼祝骸拔摇?的參與，也是 “我們” 家族傳承的一部分。

去年祭祖那天，爺爺讓我?guī)兔[放祭品：一盤水果、一碗米飯、三杯酒?！斑@些都是你太爺爺以前愛吃的，擺的時候要整齊，不能歪。” 爺爺一邊說，一邊教我怎么擺放。我小心翼翼地把水果擺成圓形，米飯放在中間，酒杯排成一排。爺爺看著我，點點頭：“以后這些事，就要靠你們年輕人傳承了。”

祭祖時，爺爺給我們講太爺爺?shù)墓适拢禾珷敔斠郧笆抢蠋?，一輩子教書育人，還資助過貧困學(xué)生?！霸蹅兗易宓娜?，不管走到哪里，都要記得‘善良、踏實’這四個字?！?爺爺?shù)穆曇艉茌p，卻很有力量。我看著墓碑上太爺爺?shù)恼掌?，突然覺得很親切 —— 原來 “我們” 家族的故事，不是書本上的文字，而是一代代傳下來的記憶。

祭祖結(jié)束后，我們一起在老家吃飯。長輩們聊著家常，說著各自的工作和生活，還會問我們晚輩的學(xué)習(xí)情況。姑姑說：“我小時候祭祖，也是你爺爺教我擺祭品，現(xiàn)在輪到你們了?！?我突然明白：“我” 以前不懂祭祖，是因為沒有真正參與；現(xiàn)在 “我” 學(xué)著擺祭品、聽家族故事，就是在接過 “我們” 家族傳承的接力棒。每個 “我” 的參與，都是在讓 “我們” 的家族文化繼續(xù)傳下去，讓 “我們” 的根更穩(wěn)。

現(xiàn)在再去祭祖，我不再是發(fā)呆的小孩，而是會主動幫忙擺祭品、聽長輩講故事。因為我知道，“我” 的小小行動，也是 “我們” 家族傳承的一部分 —— 沒有一個個 “我” 的參與，就沒有 “我們” 家族的延續(xù)。原來 “我” 與 “我們”，從來都是緊密相連的，“我” 的成長，也是 “我們” 的傳承。