你見(jiàn)過(guò)堅(jiān)持的力量嗎？去年暑假在海邊，我看到張爺爺?shù)男O船，帆小卻始終不落下，風(fēng)浪再大也堅(jiān)持出海。他說(shuō) “帆能掛，就還能出?！?，每天都有收獲。我想起自己學(xué)鋼琴想放棄，受他啟發(fā)重新練琴，手指疼就歇、記不住

?你有過(guò)因做不好事而自卑的時(shí)候嗎？初一手工課我做紙船失敗，同學(xué)嘲笑，我很失落。老師教我重新做，說(shuō) “船帆是靈魂，得站穩(wěn)”，我跟著做好了紙船，還漂了起來(lái)。后來(lái)我嘗試做更多手工，參加比賽做多層紙帆小船，獲

你有過(guò)一起奮斗的朋友嗎？初三我數(shù)學(xué)差，同桌在我筆記本畫(huà) “風(fēng)帆” 寫(xiě) “加油”，陪我補(bǔ)數(shù)學(xué)。難記公式旁畫(huà)帆、幾何題輔助線畫(huà)成帆，她還說(shuō) “別因一次風(fēng)浪放棄”。中考時(shí)我?guī)е鴿M(mǎn)是風(fēng)帆的筆記本，遇到難題想起

?你有藏著回憶的舊物件嗎？爺爺?shù)呐f木船上，掛著塊洗得發(fā)白的帆布風(fēng)帆。小時(shí)候他帶我坐船，教我 “風(fēng)大收帆、風(fēng)小拉滿(mǎn)”，遇風(fēng)浪時(shí)他鎮(zhèn)定調(diào)帆，說(shuō) “困難要想辦法解決”。后來(lái)我遇考試失利等難題，想起爺爺?shù)脑?huà)就

你覺(jué)得初三就不能玩了嗎？以前我覺(jué)得是，把所有時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，卻效率低、做題急哭。爸爸帶我爬山，山頂風(fēng)景和新鮮空氣讓我放松，回來(lái)后學(xué)習(xí)思路超清晰。爸爸說(shuō) “弦太緊會(huì)斷”，我懂了：玩能放松、助學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能安

?你會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)而難過(guò)嗎？以前我會(huì)，作文被表?yè)P(yáng)就開(kāi)心，被批 “空洞” 就掉眼淚。找老師時(shí)，她說(shuō)是為了讓我寫(xiě)得更好，還指出我用套話(huà)、缺真情。我重寫(xiě)作文，寫(xiě)媽媽做早餐、陪我寫(xiě)作業(yè)的真實(shí)事，老師批注 “有

你覺(jué)得比賽中 “跑得快” 和 “不放棄” 哪個(gè)重要？去年運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑 800 米，一開(kāi)始沖在前面，后來(lái)腿酸想放棄。班長(zhǎng)喊 “堅(jiān)持跑完也是勝利”，我想起練習(xí)的辛苦，調(diào)整呼吸堅(jiān)持到終點(diǎn)。雖然沒(méi)拿名次，但我懂

你會(huì)只關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，忽略錯(cuò)題嗎？以前我是這樣，考 90 分就炫耀，卻不整理錯(cuò)題，結(jié)果下次在同樣題目上栽跟頭。老師說(shuō) “分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題本哪個(gè)重要”，我才開(kāi)始認(rèn)真整理錯(cuò)題，畫(huà)對(duì)比圖、標(biāo)關(guān)鍵信息。期末考 95

?你覺(jué)得美好生活是靠什么創(chuàng)造的？以前我以為是花錢(qián)買(mǎi)，直到和媽媽在陽(yáng)臺(tái)種菜園才改變想法。松土捏碎硬土塊、等種子發(fā)芽、給番茄藤除蚜蟲(chóng)，每一步都要?jiǎng)趧?dòng)。收獲時(shí)用自己種的生菜做沙拉，特別香?？粗?yáng)臺(tái)綠油油的蔬

你試過(guò)把舊東西通過(guò)勞動(dòng)變成新物件嗎？我想把媽媽的舊牛仔外套改成書(shū)包，剪布時(shí)剪不動(dòng)還剪歪，縫的時(shí)候被針扎到手，差點(diǎn)放棄。媽媽教我用裁縫剪和畫(huà)線，我還突發(fā)奇想縫上舊紐扣加固又好看?；ㄒ惶熳龊脮?shū)包，背著去學(xué)