提要：

本文通過(guò)描述一個(gè)普通的玻璃裝飾成的“觀賞鏡”，展現(xiàn)了其獨(dú)特的魅力和雕刻家的精湛技藝。文章以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了鏡子的各個(gè)部分，并借此表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和對(duì)雕刻藝術(shù)的贊嘆。

作文正文：

有人喜歡晶瑩剔透的鉆石，有人喜歡那純潔無(wú)瑕的水晶。更有甚者青睞與價(jià)值不菲的翡翠。而我獨(dú)愛(ài)那普普通通的玻璃裝飾成的“觀賞鏡”。

鏡面的直徑約17厘米，高約20厘米。鏡的底座是一個(gè)弧形的板面，仿佛一座橋，橋上那低著頭，馱著鏡框的宛若“海獅戲球”圖。鏡面刻有“紅樓夢(mèng)”三個(gè)醒目的大字，每當(dāng)看到它，便使我想起了大觀園逢年過(guò)節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)面，使我想起了溫柔敦厚的薛寶釵，性格剛烈的鴛鴦，還有“子系中山狼，得志便猖狂。金閨滑溜質(zhì)，一載赴黃梁”的迎春。令我思緒萬(wàn)千。

鏡子最引人注目的還是那棵倒掛著的，造型奇異的松樹(shù)，它的枝杈有高有低，有長(zhǎng)有短，雖不均勻，但卻顯示出了松樹(shù)的多姿多彩，獨(dú)特的性格。樹(shù)的葉子是用極薄的木片制成的，薄得就像看不見(jiàn)的纖維，木片邊緣均勻排列地如同扇形的小長(zhǎng)穗，雕刻得可謂巧奪天工，夾縫之間不夾雜半絲雜質(zhì)，而且縫與縫之間的寬度恰到好處，我想，這些小穗應(yīng)該是人們所能看到的最細(xì)的東西了。

整體看來(lái)，宛若一位婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞，給人一種沒(méi)的享受?！八蓸?shù)”下是塑料泡沫做的懸崖，懸崖兩端屹立著幾棵“松柏”樹(shù)干挺直，樹(shù)葉分布均勻;懸崖對(duì)面是一座假山，假山上有座涼亭，涼亭兩端柳樹(shù)成蔭，苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上;涼亭分兩層，上層觀賞美景下層把酒言歡，吟詩(shī)作對(duì)，好不愜意!亭子的立體感很強(qiáng)烈，從正面看，也能連同一個(gè)側(cè)面一起看到，條紋清晰，裝飾雅而不俗。亭子的八個(gè)樓角，均向上略微彎曲，端莊典雅;懸崖底部的山石上，兩只白鶴在駐足歇息，互相望著對(duì)方十分悠閑。

這么小的物體竟然包含了這么多的內(nèi)容，這么普通的玻璃卻成了最特殊的主角，給人兩種不同的感受，啊，雕刻家的技藝也真神奇啊!

詳細(xì)點(diǎn)評(píng)：

優(yōu)點(diǎn)：

· 結(jié)構(gòu)清晰，條理分明。文章分為三個(gè)部分，分別介紹了鏡子的整體外觀、鏡面上的內(nèi)容以及鏡子的細(xì)節(jié)特點(diǎn)，邏輯性強(qiáng)。

· 語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。例如，“鏡面的直徑約17厘米，高約20厘米。鏡的底座是一個(gè)弧形的板面，仿佛一座橋”，使讀者能夠直觀地感受到鏡子的形狀和大小。

· 細(xì)節(jié)描寫(xiě)豐富，增強(qiáng)了文章的真實(shí)感。如描述鏡面上的“紅樓夢(mèng)”三個(gè)字、倒掛著的松樹(shù)、懸崖上的白鶴等，讓讀者仿佛身臨其境。

· 情感真摯，主題明確。通過(guò)對(duì)鏡子的描述，表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)和對(duì)雕刻藝術(shù)的贊嘆之情。

不足：

· 部分句子表達(dá)略顯冗長(zhǎng)。例如，“我想，這些小穗應(yīng)該是人們所能看到的最細(xì)的東西了?！边@句話(huà)可以簡(jiǎn)化為“我想，這些小穗應(yīng)該是最細(xì)的東西了?！?/p>

· 有些段落之間的過(guò)渡不夠自然。比如從描述鏡面上的內(nèi)容轉(zhuǎn)到鏡子的細(xì)節(jié)特點(diǎn)時(shí)，可以加入一些過(guò)渡性的語(yǔ)句，使文章更加連貫。

· 缺乏對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的具體描述。雖然提到了作者看到鏡子時(shí)的思緒萬(wàn)千，但文章中并沒(méi)有太多關(guān)于作者在使用鏡子過(guò)程中的經(jīng)歷或感受，如果能增加這方面的內(nèi)容，會(huì)使文章更具親和力。

具體建議：

· 對(duì)于句子表達(dá)冗長(zhǎng)的問(wèn)題，建議精簡(jiǎn)語(yǔ)言，去掉不必要的修飾詞，保留核心意思。同時(shí)，注意句子的節(jié)奏感，避免使用過(guò)長(zhǎng)的句子。

· 為了增強(qiáng)段落之間的連貫性，可以在轉(zhuǎn)折處添加一些過(guò)渡性的詞語(yǔ)或句子，如“此外”、“更重要的是”等，使文章更加流暢。

· 嘗試加入一些個(gè)人經(jīng)歷或感受，比如在看鏡子的過(guò)程中遇到的困難、解決問(wèn)題的方法或者取得的成就等，這樣不僅能夠豐富文章內(nèi)容，還能讓讀者更好地理解作者的情感。